「どんぐりと山猫」のお話の絵が、教室の後方に掲示してありました。迫力のある作品に仕上がっています。

　今日は、red、blue、pink、greenなどの色の学習でした。英語で全部言えたかな？

　耳栓とヘッドホンをつけて、友達と小声で話をしてみました。いつもと違う聞こえ方に気付くことができました。

　ガラス管の先にゼリーをつめ、丸底フラスコに湯を入れてあたためたり、氷水に入れて冷やしたりして、ゼリーの動きを見ました。グループで仲良く実験していました。自分の予想は確かめられたでしょうか。

　手紙の書き方を学びました。郵便番号からていねいに書いていました。メール等の普及により、手紙を書く機会はあまり多くないかもしれませんが、気持ちが伝わる手紙が書けるといいですね。

　垂直に交わっている直線を見つける学習をしました。いろいろな考えがとびかっていました。

　２本の直線の並び方を調べる活動を通して、「平行」について学びました。班の友達とも考えを交流し、みんなで話し合いながら学習をしていきました。校内の先生方がたくさん参観し、子供たちもはりきって学習していました。　

　音楽の時間に講師を招いて、太鼓の演奏を体験しました。講師はもちろん、日頃より本校の太鼓クラブでお世話になっている先生です。太鼓の演奏の仕方だけでなく、かっこいい姿勢も教えていただき、子供たちは真剣に取り組みました。とても貴重な経験となりました。

　１１月１日〜１０日は読書週間です。今日は、お話会ボランティア「ほっとけーき」さんによる読み聞かせがありました。子供たちはお話の中に入って、ドキドキしたり、笑ったりと、とても楽しんでいました。「ほっとけーき」の皆さん、ありがとうございました。