これまで、総合的な学習の時間では、「世界の子どもたち」の生活について調べ学習をしてきました。
　６つのチームに分かれ、テーマごとに現状やその原因などを詳しく調べ、新聞にまとめます。
　そして、いよいよ発表会。
　水や栄養不足で長く生きられない人、学校に行きたくてもいけない子ども、少年兵士という存在、地雷って何？・・・など各自で調べたことを、真剣に、そして訴えるように友達に伝える姿に胸が熱くなりました。
　「知るということは大切だと感じた。」
　「知らなかったら考えることもなかった。」
　「世界という広い範囲で物事を考えることが必要。」
　「ほんの小さなことでも、自分にできることを探して、苦しんでいる人たちを救いたい。」
　そんな感想が教室にあふれました。
　今の自分たちの生活とはかけ離れた世界を知り、そしてそんな世界を変えていきたいと、一人一人が考えることのできた学習でした。