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最新更新日:2024/06/28 |
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5年生 総合的な学習1
3・4時間目に、5年生が総合的な学習を行いました。
地域のゲストティーチャー、田中さん、岩本さん、溝口さん、西角さんを迎え、収穫した稲の脱穀作業を行いました。足踏み脱穀機を使って、稲からもみを外す作業を一人ずつ体験します。子どもたちは、なめらかに脱穀される様子に、驚きながらも楽しそうに活動していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 総合的な学習2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 図工
5・6時間目に、5年生が図工の学習を行いました。
1組も2組も、作品展に向けて、「銀河鉄道の夜」の色塗りの仕上げです。みんな、夜の色の表現を工夫しながら、一生懸命仕上げに取り組んでいました。できあがりが楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外活動2日目
予定よりも少し早めに学校に着き、解散式を行いました。
みんな、疲れを見せながらも、最後までよい態度で終えることができました。この2日間は、子どもたちにとって貴重な体験となり、すばらしい思い出となりました。支援してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外活動 1日目(出発式)
いよいよ、今日から5年生の野外活動です。
みんなの願いが届いたのか、とてもよい天気となりました。8時に全員が集合し、出発式を行いました。児童代表の言葉や引率の先生の紹介など、係の児童が上手に進めていました。見送りに来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。 5年生のみなさん、すばらしい野外活動にしてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 学活
5時間目に、5年生が学活で野外活動の結団式を行いました。
来週の月曜日から始まる野外活動に向けて、班の目標を確かめ合ったり、先生から活動の詳しい説明を聞いたりしました。子どもたちは、目を輝かせながら結団式に参加し、野外活動への気持ちを高めていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 総合的な学習
1・2時間目に、5年生が総合的な学習で稲刈りを行いました。
順番にかまを持って、一人一株ずつ刈っていきます。みんな、安全に気をつけながら、真剣に作業に取り組んでいました。刈った稲は、はで干しさせて乾燥させます。次の作業は脱穀、順調に作業が進んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 体育
4時間目に、1・2組合同で体育の学習を行いました。
「走り幅跳び」の学習で、今日は、跳ぶときと着地のフォームを意識しながら練習を行っていました。みんな、フォームに気をつけて一生懸命練習に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 英語
2時間目に1組、3時間目に2組が英語の学習を行いました。
道に迷っている人の案内を英語でする学習です。実際に、道案内をする人とされる人に分かれて、演じながら会話をしました。みんな、黒板で文型を確かめながら、会話を楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 家庭科
5・6時間目に、5年2組が家庭科の学習を行いました。
ナップザック作りも順調に進み、完成までもう少しです。ミシンの使い方にも慣れ、子どもたちは真剣に作業に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 社会「自動車をつくる工業」
社会科では、自動車工場の学習が始まりました。まずは、車の観察。ボンネットの中や、車の下を初めて見た子どももいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 家庭科
3・4時間目に1組、5・6時間目に2組が家庭科の学習を行いました。
ナップザック作りも順調に進み、今日は、布に印をつけて二つ折りにし、出し入れ口を縫い始めます。みんな、先生の説明をしっかりと聞き、集中して作業に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 国語「どちらを選びますか」
国語では、討論の学習をしました。「学校の昼食は給食がいいか、パンがいいか。」、「すむなら都会がいいか、田舎がいいか。」など、様々なテーマで討論を行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 総合
3時間目に、5年生が総合の学習を行いました。
田んぼの稲に、実がついたので防鳥用のネットを張りました。みんなで協力して、田んぼ全体をネットで覆いました。これで大丈夫。収穫が楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 体育
3時間目に、1・2組合同で体育の学習を行いました。
「とび箱運動」の学習で、かかえこみ跳びや台上前転の練習です。子どもたちは、自分に合った高さのとび箱を選んで、友達と協力しながら練習に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 家庭科
3・4時間目に1組、5・6時間目に2組が家庭科の学習を行いました。
「ミシンでソーイング」の学習で、いよいよナップザック作りのスタートです。今日は、ミシンの使い方を習い練習をしました。みんな、説明をしっかりと聞きながら、真剣に練習に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 グループ学習
1時間目に、1組が国語、2組が算数の学習を行いました。
2クラスとも、グループ学習を取り入れて授業を進めていました。1組は、難しい漢字の読み方を、カルタ形式で学習していました。2組は、倍数や約数をカードを使ってゲーム形式で学習していました。子どもたちは、グループ学習が大好きで、楽しみながら取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 稲の観察
久しぶりに楠那田んぼに稲の観察に行きました。大きく育った稲に、子どもたちも驚きの声をあげていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外活動説明会
6時間目に、5年生が野外活動説明会を行いました。
保護者も参加して、体育館で説明を聞きました。子どもたちは、活動の様子のスライドを見て、期待に胸を膨らませていました。まだ先ですが、しっかり準備していきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 図工
1・2時間目に1組、3・4時間目に2組が図工の学習を行いました。
「ミラクルミラーステージ」の学習で、鏡の不思議さを生かして作品をつくっていきます。どんなステージができあがるか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立楠那小学校
住所:広島県広島市南区楠那町5-7 TEL:082-251-1618 |