音楽室2校時は5年2組が授業です。授業の終盤は各班毎に「夢の世界を♪♪」を歌います。緊張している子どもの姿が印象的です。
　しっかりしっかり自分を表現してください。

　5年1組2校時は算数です。なかなか難易度の高い学習・・
　「分数を小数で表す」学習です。
　各班で考えたことを出し合い、様々な考え方に気づきます。
　学習のまとめは、教科書とドリルでの反復練習、まとめです。
　学ぶ気満々です！！

　今日は5・6年生の英語授業日です。
　2時間目は5年2組が英語授業でした。
　アルファベットの大文字の読み方と使い方に慣れる学習です。
　文房具や学習用具の中から大文字表記を見つけて書き写します。
　次々と見つけていきます。学ぶ気満々です。！！

　5年1組の「子どもまつりポスター」は完成間近です。
　力作が多く楽しみです。
　11月17日（土）の土曜参観日と子どもまつり、しっかり準備を整えていきましょう。
　PTA担当のみなさん、よろしくお願いいたします。

　写真下は6年2組が今日描いている様子です。

　写真上・・大休憩の5年2組です。
　先生とどんな話しをしているのでしょうか？

　写真下・・3校時始業のあいさつ5年1組です。
　3校時は算数と国語のテストのようです。
　目指すは全員１００点です！！！

※先日から5年生数名が「国語で敬語を勉強したよ」とか「今日は敬語のテストがあるんです」とか、敬語を学んだことが嬉しい様子がうかがえます。しかししかし、習ったことと日常にずれがあるのも子の姿。仲間や大人としっかりコミュニケーションを積み重ね、人と人とがお互いに心地よくなる言葉を身につけましょう。

　楠那田んぼの稲が実っています。よーく見ると、雀に食べられた籾殻が落ちています。
　ということで・・今年も防鳥ネットを地域の方4名とかけました。
　途中から急に雨が降り始め、地域の方はびしょ濡れです。早めの網掛けで雀被害は少ないでしょう。地域のみなさんありがとうございました。
　
　※ところで、今3年生は校外学習でイオンモールに出かけています。急遽教頭先生が置き傘を持ってイオンモールに出かけました。できるだけ濡れずに帰ってきてほしいですね。

　５年１組は班の席で授業が進んでいました。
　「学び合い」の風土を感じます。
　しっかり、しっかり仲間と考えを交流し、ますます賢くなりましょう。

　教室に入りましたら、算数の問題を班で教え合っています。
　「学び合い」の風土を感じます。
　「教師と子どもがつながり、子どもと子どもがつながる」そんな授業と感じます。

言語・数理運用科「インターネットで検索したら」を学習しました。学習のまとめにネットの使い方についての４コマ漫画を作成しました。みんなで読み合うのが楽しみです。（写真上・中）
今日は、身体計測がありました。記録を持って帰っていますのでご確認ください。（写真下）

本年度の水泳の授業も、安全に気をつけながらも、楽しんで充実したものになりました。
海に囲まれた島国である日本には、江戸時代から水泳の教練があったそうです。日本の小中学校の70〜80％にはプールがあります。それは当たり前のように思えるかもしれませんが、海外では水泳の授業がない国も多く、学校にプールがあるというのは世界的に見ると、とても珍しいことなんです。

夏休みが明け、田んぼに行ってみると、小さかった稲が大きく成長し，実がなっています。同時に、たくさんの雑草も生えていました。学級園も大変なことになっていました。そこで、男子が学級園・女子が田んぼと役割分担をして、草取りをしました。１時間かけてピカピカになりました。

夏休み前に約束していた「お楽しみ会」がやっとできました。自分たちで企画立案し、みんなで全力で楽しむことができる５年生です。

書写の時間に「敬老の日」の手紙を今年も書きました。また、持ち帰りますので、敬老の日に渡していただけると嬉しいです。

　５年１組は国語書写の毛筆です。
　「きずな」の清書です。
　教室に入ると墨汁の良き香りと、子どもたちの集中感で身が引き締まります。
　どの子もていねいに気持ちを込めて書いています。

　５年２組２校時は、学年花壇と楠那田んぼの草抜きと整備です。
　楠那田んぼの稲も猛暑の中でも枯れることなく育っています。
　今年はどれくらいの収穫となるのでしょうか。
　楽しみなような、心配なような今日この頃です。