翠町小学校の栄養士、山本美里先生に食育の授業をして頂きました。
　授業のテーマは「食事のマナー」についてです。　
　食事の前後に挨拶をする意味や、食べるときのマナーなどをみんなで考えました。
　今日の給食の時間には、この授業で学んだことが活かされていたように感じました。
　山本先生、ありがとうございました。

　５年生で合同体育を行いました。それぞれのクラスで４チームに分かれ、駅伝大会をしました。
　チームの友達の応援を受けながら、一生懸命走っていました。
　その後、１組２組対抗の長縄大会をしました。
　２０日に行う全校の長縄大会に向けて、どちらも真剣に練習しました。
　長縄大会ももうすぐです。本番では、自分のクラスの目標に到達できるよう頑張ります。

５年生の理科では、「ものの溶け方」の学習をしています。今日は、食塩とミョウバンの溶ける量を増やすにはどうすればいいか考え、水とお湯では、溶ける量がどのくらい変わるのか実験をしました。お湯に混ぜると、ミョウバンの溶ける量が激変することに子どもたちは驚いていました。

大休憩に、５年生と楠那保育園の児童の交流を行いました。あと約１ヶ月で最高学年になる５年生。優しい言葉がけをしたり、年長さんの気持ちを優先したり、色々な場面で高学年らしさを見ることができました。優しく、頼りになる６年生になってほしいと思います。

５・６時間目に、参観懇談があり、５年生はＰＴＣでソフトバレーボール大会を行いました。子どもたちは、保護者と一緒にスポーツができたのがとてもうれしかったようです。３ブロックに分かれて試合を行いましたが、全てのブロックで保護者が１・２位になり、子どもたちも圧倒されていました。ルールを守り、楽しい試合ができました。

５年生の図工では、一版多色刷りの学習をしています。
下絵から丁寧に仕上げました。カーボン紙で版木に写し取ったものを、三角刀で一生懸命彫っています。次回、絵の具を塗り、刷るのをとても楽しみにしていました。

理科では、「食塩・ミョウバンをより多く溶かすには？」という学習課題のもと、学習を始めました。「水の量を増やす」、「温度を上げる」という予想が出て、まずは、水量を増やして、食塩とミョウバンをとかしました。どちらもより多く解ける結果となり、予想は的中。まとめでは、算数科で習った比例の学習と結び付けて発言する児童もいて、高学年らしさを感じました。後片付けも、高学年らしくきびきびとしていました。

図工では、版画の学習が始まりました。生き物や風景を中心にデザインした下絵を版木に写し、彫り始めました。すごい集中力です。