1校時は3年2組で授業観察です。
　「授業観察」と「授業参観」
　観察・・物事の真の姿を間違いなく理解しようとよくみること。
　参観・・その場に行ってみること。
　ということで、学校で先生方が授業を観るのは「授業観察」ということになります。
　魅力的な授業を創るためには自分の授業を見せ、同僚の授業を観ることが肝要です。
　3年2組の算数授業「丸い形（円）を調べよう」の学習でした。
　これからコンパスを使っての学習へと進んでいきます。
　楽しく、そしてていねいに学んで「図形」の理解を深めましょう。

　午後から3年生は食育の授業です。
　皆実小学校栄養教諭の山本美里先生に来ていただき食育の授業を受けました。
　今日の給食メニューから、バランスの良い食事について知ります。
　今日の給食で使われた様々な食材から考えました。
　各ご家庭でも多様でバランスの良い食事をお作り下さい。

　今年度後期から始まった３・４年生の英語授業も着実に学習を進めています。
　今日2校時は3年1組が英語授業でした。
　今日の学習は「Im　○○」「○ and ○」と自分の名前を名乗り、続いて頭文字をローマ字で伝えます。
　先生のお手本に続いては、コミュニケーションタイムです。
　活動的な授業が進みます。

　3年2組の英語は
　「Ｉ　like　○○」「I　dont　like　○○」　
　一人一人が自分の好きなもの、好きでないものを発表しました。
　3年生でこうした内容まで学習しています。
　ワークシートに英語で書いている児童がいたのは驚きました。

　3年2組3校時は「英語」の学習です。教室を訪れた時には学習のまとめに入っていました。
　今日の学習は「好きなスポーツをたずねたり、答えたり」します。
　「Do you like　○○」です。
　10人近く訪ねてまわった児童もいたようです。

　３年１組国語は、慣用句を学んでいます。
　慣用句・・二つ以上の語から構成され、句全体の意味が個々の語の元来の意味からは決められないような慣用的表現
「馬があう」「ねこのひたい」「うりふたつ」等々、日々の生活の中で使う慣用句を学びます。