２時間目に、２年生が体育の学習を行いました。
　「シュートゲーム」の学習で、チームで話し合って作戦を立て、その後、みんなで声をかけ合いながら楽しくゲームをしていました。ゲームをしていないチームも、得点をつけたり時間を計ったりするなど、上手に学習を進めることができていました。

　５・６時間目に、２年生が図工の学習を行いました。
　「たのしくうつして」の学習で、８色のカラーで紙版画にチャレンジします。今日は、下絵を考えました。真ん中に自分の顔を描き、周りに自分の好きな動物や食べ物などを描いていきます。どんな版画ができるか楽しみですね。

　３時間目に、２年生が生活科の学習を行いました。
　前に植えたプリムラの観察をしました。きれいな花が咲いていることに喜びながら細かいところまでていねいに観察し、わかったことを絵と文でカードに記録することができました。

　３・４時間目に、２年生が図工の学習を行いました。
　紙コップやストローを使って、動くおもちゃを作ります。まず骨組みを作った後、画用紙に絵を描いて飾りつけをしました。みんな、動きを確かめながら楽しく製作に取り組んでいました。

　３時間目に、２年生が算数の学習を行いました。
　「１０００より大きい数」の学習で、「１００００（一万）」について習いました。先週新しく入った電子黒板を上手に使いながら学習が進んでいます。みんな、自分の考えを進んで発表したり、先生や友達の説明をしっかりと聞いたりして、真剣に学習に取り組むことができていました。

　これからは、手洗いだけでなく、うがいも行いながら、「新型コロナウイルス」や「インフルエンザ」にかからないよう気を付けていけるといいですね。

　５時間目に、２年生が体育の学習を行いました。
　まず始めに、短なわで「なわとび」の練習をしました。みんな、難しい技にも一生懸命チャレンジしていました。その後、チームを組んで「シュートゲーム」を行いました。攻めるチームと守るチームに分かれて、楽しくゲームをすることができていました。

　２時間目に、２年生が身体計測を行いました。
　今年度３回目の計測で、身長と体重を測り、体の成長を確かめます。２年生は、待つときも測るときも、とてもよい態度で受けることができていました。

　３時間目に、２年生が算数の学習を行いました。
　「かけ算」の学習で、これまで習ったかけ算九九の復習をした後、プリントでたくさんの問題を解いていました。みんな集中して、一生懸命取り組んでいました。

　５・６時間目に、２年生が図工の学習を行いました。
　「わくわくすごろく」の鑑賞の学習で、作ったすごろくを使って遊びました。グループで順番を決め、サイコロを振りコマを進めていきます。どのグループからも、楽しそうな声が聞こえ、友達が作ったすごろくを楽しむことができました。

　２時間目に、２年生が国語の学習を行いました。
　「わたしはおねえさん」という物語文の読み取りの学習をしていました。みんな、先生の発問に対して、教科書を見ながら一生懸命考え、積極的に発表もしていました。

　３・４時間目に、２年生が図工の学習を行いました。
　「わくわくすごろく」の学習で、画用紙に数字を打って、すごろくをつくっていきます。「１回休み」や「２マスすすむ」など、おもしろい内容もあって、とても工夫したすごろくとなっていました。早く完成させて、遊ぶのが楽しみですね。

　２時間目に、２年生が体育の学習を行いました。
　とび箱の「開脚跳び」の学習で、自分に合った高さを選んで練習をしています。子どもたちは、手のつき方や着地のフォームなどに気をつけながら、一生懸命練習に取り組んでいました。

　２時間目に、２年生が生活科の学習で、プリムラの鉢植えを行いました。
　まず土を入れて、真ん中に穴を掘り、プリムラの苗を植えます。子どもたちは、元気に育つように、やさしくていねいに作業をしていました。大きくなるのが楽しみですね。

　２・３時間目に、２年生が生活科の学習で、いもほりを行いました。
　２グループに分かれて、花壇で実ったサツマイモを収穫しました。みんな、軍手をして、手で一生懸命掘り、土の中からサツマイモが出てきたときには大喜びでした。秋の実りを楽しむことができましたね。

　２時間目に、２年生が体育の学習を行いました。
　準備運動をしっかりとした後、短なわでなわとびのいろいろな技の練習です。グループで教え合いながら、楽しく学習に取り組んでいました。

　２時間目に、２年生が体育の学習を行いました。
　体育館で「マットあそび」の学習で、今日は後転の練習をしていました。子どもたちは、先生に助けてもらいながら、手のつき方や体の動きに気をつけて一生懸命練習をしていました。

　２・３時間目に、２年生が生活科の学習で、町探検を行いました。
　２年生は、先週から今週にかけて、グループに分かれて地域の施設を探検する学習を行っています。今日は、消防署やかわの、ニューサンゴの探検を行いました。みんな、施設の方の説明をしっかりと聞いて、メモをしたり質問をしたりするなど、意欲的に取り組んでいました。

　４時間目に、２年生が生活科の学習を行いました。
　来週に実施予定の「町たんけん」の準備で、グループに分かれて、インタビューの練習を行いました。どのグループも役割をきちんと決めて、一生懸命練習をしていました。来週が楽しみですね。

　１０／１３（火）の５・６時間目に、２年生が生活科の学習を行いました。
　楠那の町にあるお店や施設について調べ、これから探検に行くための計画を立てています。お店や施設で質問することをグループで考えました。どのグループも活発な話し合いがされ、探検に行くのが楽しみになってきました。