3校時グランドから元気な声が聞こえてきました。グラウンドに出てみると、2年生の合同体育です。クラス対抗戦で「ボール運び鬼」をしています。ボールを持ってガードをくぐり抜けゴールに向かいます。
　さ〜て今日はどっちのクラスの勝利でしょうか？

　2年2組算数では「１４６−８９」の計算の仕方をもとにして、「１０６−２６」の計算です。引かれる数の十の位が０だと、またまた難易度が高くなります。
　さ〜て2年楠那っ子、繰り下がりの引き算もマスターしましょうね。

　2校時2年2組は算数の学習です。2年生のこの時期になると難しい計算を学びます。
　今日は「１４６−８９＝」です。大型テレビの画像でくり下がりを確認しながら、計算します。
　しっかり学び、しっかり賢くなってくださいよ！！

　2年1組でも国語の学習で読書感想文を書いています。
　どんな本を読み、どんな思いが残っているのか？
　とっても気になり、しりたいところです！！！

　2年生は図画工作で「おもちゃランド」を制作中です。
　様々な素材を使い、様々な立体を活用して、自分の「おもちゃワールド」をつくります。
　完成したらまた紹介します。

　2校時2年1組が笑顔と、うちわとヨットを持って、体育館に向かっています。
　まずは、準備体操で体をほぐし、体育はじめの運動は「風力ヨット」の疾走です。準備が整いました。

　いよいよ風力ヨットを走らせます。中には3本のうちわで風をおくる子もいます。さ〜てしっかりあおぎ、しっかり走りましたか？

　2年生の国語は「教科書下」に入りました。低学年は教科書が「上と下」に分かれており薄いのですが、高学年は1冊です。重いんです・・
　2年生は詩の学習です。

　あまやどり
　　　つるみ　まさお

　　ゆうだちが　ふって　きた
　　あっちから　きみが
　　こっちから　ぼくが
　　あたまを　かかえて
　　とびこんだ
　　大きな　木の　かさ
　　ぼくの　かさ
　　の　したで

　　ゆうだち　はれちゃった
　　あっち　いく　きみと
　　こっち　いく　ぼくと
　　にこり　わらって
　　あくしゅした
　　大きな　木の　かさ
　　きみの　かさ
　　ぼくの　かさ
　　の　したで

　※今雨はあがっています。3年生が帰ってくるまで降りませんように！！

　2年2組　2校時は国語です。
　「1年生におもちゃの作り方を教える」を読み取ります。
　接続語の「まず」「つぎに」「それから」「さい後に」がキーワードです。
　実際におもちゃを作り、1年生に説明し、一緒に遊ぶ学習につながるものと考えます。
　良い姿勢ではっきりした声で読んでます

　昨日2校時2年生は二クラスとも算数の学習です。
　足し算の計算の仕方を考えます。例えば
　２６＋７　は　２０＋６＋７に・・　また
　２６＋７　は　２６＋４＋３に・・
　他にはないでしょうか？
　どんどん賢くなる2年生です。