お昼は、日本の給食を試食しました。６年生の教室に行き、まずはご挨拶。

　教師になることを目指してオーストラリアで勉強してる学生さんが、楠那小学校へ学校見学に来ました。
　日本の学校とオーストリアの学校の共通点や違いを感じながら、興味深く見学しました。特に、１年生のひらがなの学習では、１文字１文字しっかりと丁寧に学習することに驚いていました。また、５年生の教室で、一人一人がタブレットを使っていること、そのタブレットの購入負担が家庭ではなく、国からの支給であることにも驚いていました。

　給食時間にテレビ放送を通して、今月の給食目標についてのお話を聞きました。

　今日はよい天気です。楽しみにしている大休憩、外で体を動かすと気持ちがいいです。だんだん暑くなってきますが、遊べる天候の時は、外でしっかり遊びましょう。
　１年生もみんなで遊んでいます。

　いよいよ「１年生を迎える会」が始まります。入場前の様子です。
２年生から６年生までが、体育館の中で待っています。
たてわりグループの列で並んでいます。楠那小学校では、たてわりグループを略して「たてグル」と呼んでいます。１年生が入場すると、自分のたてグルの列に加わります。
　入場前の１年生は、ドキドキ！ワクワク！

　１年生が入場してきました。６年生のお兄ちゃんお姉ちゃんと手をつなぎ、笑顔いっぱいで登場です。

　２年生から１年生へのプレゼント渡しです。２年生が１年生の時に育てたアサガオの種を１年生に渡しました。こんどは１年生が自分たちでアサガオを育てます。１年生の代表児童は「大切に育てます！」と大きな声で言うことができました。

　たてグル内での自己紹介です。一人一人順番に言います。好きな食べ物などを紹介して、楽しい時間でした。

　運営委員会の児童のおかげで、無事に会を進行することができました。

　楽しい会を終え、１年生は元気に退場しました。

　５、６年生の委員会活動が始まっています。自分の担当の日に活動し、学校のみんなの役に立つ重要なお仕事です。

　先生たちがたくさんいる場所です。中でお仕事をしている先生もいますので、みんな静かに入ることができました。

　ひまわり学級は、国語の音読練習でした。役割分担し、登場人物になりきって、しっかり声を出して読むことができました。

　６年生は、国語の授業でした。おうちの人が見に来ていても、集中して、しっかり考え、やるべきことをきちんと行う姿は、さすが６年生です。

　５年生は、社会科の授業で、５円玉の特徴について学びました。５円玉の秘密をさぐり、５円玉に込められた先人の願いについて知ることができました。

　４年生は、社会科の授業で、４７都道府県について調べました。そして、グループで相談して、都道府県３ヒントクイズを作りました。

　３年生は社会科の授業です。地図をわかりやすくする記号について学習しました。
　地図記号は、何を表したマークなのか、意味まで知ることができました。

　２年生は、絵を見て、様子を文章で表す授業でした。「どこで」、「どんな人が」、「どんなことをしている」のか、分かりやすく書く練習です。

　小学校生活はじめての参観日。みんな張り切っていました。
　１年生は、ひらがなの練習が始まり、今日は「つ」の練習をしました。

　５年生、６年生が行う委員会が今日、発足しました。今日はまず、委員長や副委員長、書記などを決めるところからスタートしました。その後、活動の当番を決めました。さっそく作業の準備に取り掛かる委員会もありました。