中学校の玄関を入ってすぐの靴箱の上には、毎日季節の花が生けてあります。
　今日も行くと、学校の庭に咲いているツツジが美しく飾られていました。楠那らしい、心癒される玄関です。事務室の先生が生けておられるそうです。

　２階のあしたば教室の前を通ると、クラスの札の上にツバメがとまっていました。巣を作る場所を探す親ツバメでしょうか。
　昨日は、運動会の練習をしている小学校の体育館に来ていました。子ども達のあまりの元気のよい声に、すぐに逃げて行きました。

　３校時の１Ａクラスは技術・家庭科です。
　技術は、「土壌の性質と施肥」を学んでいます。Ａの畑とＢの畑にスイカの苗を植えています。条件の違う畑に植えたスイカの生長を比較しながら、植物をよりよく育てる方法を学んでいきます。
　家庭科は、「私たちと家族」を学んでいます。自立できていることをチェックしながら、家族の一員として何をなすべきかを学んでいきます。

　今日は２校時に、３Bクラスの数学科を参観させていただきました。
　因数分解の公式にあてはめ、計算を工夫する学習を行っています。
　公式を理解すると、面倒な計算もあっという間に答えることができます。
　けれど、証明問題になると、難しくなってきます。生徒たちは、皆、頭をひねりながら考えています。
　５０分間の長い授業時間ですが、全員集中して学習する姿が素晴らしかったです。
　授業が終わった後の休憩時間、「○○じゃけぇ、△△になるんよ。」と、生徒同士で教え合う姿がありました。これもまた素晴らしい！

３校時の１Bは理科です。
花のつくりについて学習しています。
めしべの中の「子房」は果実になり、「胚芽」は種子になります。
４年生のヘチマや５年生のカボチャの学習が発展しています。学びの連続を感じました。

４校時の３Aは音楽科です。
ある曲を４曲聴いて、その感じから共通点をグループで話し合います。
「春（ベートーベン）「春の祭典（ストラヴィンスキー）」「春よ来い（松任谷由実）」「春（ビバルディー）」の４曲でした。
共通点はもちろん「春」です。
その後、滝廉太郎の「花」を春を感じながら歌いました。
言葉の大切さを感じた授業でした。

４校時が終わると待ちに待った昼食です。
中学校は小学校と違って給食ではなくお弁当です。「いただきます」の挨拶はとても嬉しそうですね。

　今日は、午前中に中学校の谷口先生が、小学校の理科の授業を見に来てくださいました。
　５年１組では、インゲン豆の発芽条件の学習をしていました。
　子ども達は、発芽に必要なものは何か、理由を挙げながら活発に発言しています。

　午後からは、中学校に行ってきました。
　６校時は、３年生合同の総合的な学習の時間です。
今日は、広島市商業高等学校から講師の先生をお招きして、職場体験の事前学習としての「マナー指導」が行われました。
　主に、感じのよい挨拶の仕方、電話対応の仕方について教えていただきました。
　５月１８日からの職場体験に役立つこととあって、生徒たちは真剣に話を聞いたり、話す練習をしたりしています。
　小学校にも6名の卒業生が職場体験に来ます。先輩の風格を見せてくれるでしょう。

　ゴールデンウイークが終わり、静かだった学校も子ども達の声で活気に満ちてきました。
　小学校は、今日から運動会の練習が始まります。

　楠那中学校は、６月１８日（日）に体育祭と町民運動会が行われます。
朝、中学校を訪れると、体育の先生方３名が、運動場にポイントを打つ作業をされていました。
　体育祭では、全校で集団行動の演技を披露するそうです。本番で一致団結した集団美を見せてくれることを楽しみにしています。

　３校時は、１Ｂの音楽科の授業を見せていただきました。
田村先生の伴奏にのって、校歌を歌っていました。はっきりと口を開け、響きを感じながら歌っています。暗譜している生徒もたくさんいました。
　歌声の素晴らしい楠那小の伝統を中学校でも発揮してくれていて嬉しかったです。
ガンバレ、１年生！

　「１年生を迎える会」が終わった後は、遠足です。
　昨年は雨のために中止になったので、２年生も小学校で初めての遠足です。

　教室で準備をし、学年ごとに運動場に集合しました。

　出発式が始まると、学校でお留守番の教頭先生から話を聞きました。
　守ってほしい「○○○○」は、「なかよし」です。

　次に、大和先生から、歩行や現地での過ごし方について注意がありました。
　そしていよいよ出発です。

　　１・６年生は宇品第一公園、
　　２・５年生は宇品波止場公園、
　　３・４年生は渕崎公園に行きます。

　上学年が下学年のお世話をしながら歩いたり遊んだりします。
　帰ってからのおみやげ話が楽しみです。

　風薫る５月になりました。
　ツツジが美しく咲いています。

　今日は、１校時に児童会行事の「１年生を迎える会」が行われました。
　プラカードを先導する４年生の後から、６年生に手を引かれた１年生が、体育館に入場します。

　入場のＢＧＭは５年生が担当です。リコーダーで「さんぽ」を演奏しています。
　２年生から６年生までのお兄さんお姉さんに見守られながら、堂々の入場でした。

２年生からアサガオの種のプレゼントがありました。

１組と２組の代表が受け取ります。
きれいな花を咲かせてくださいね。

　校長先生のお話、歌「われら楠那の子」、プレゼント渡し、たてグル紹介が終わった後は「○×クイズ」です。

　出題は４年生です。
　「校長先生の好きな花は、菜の花です。○か×か・・・？」
　答えは縦割りグループで相談します。
　正解が発表されると、歓声やため息がそれぞれのグループから聞こえてきます。

　会の終わりに、１年生がみんなで「お礼の言葉」を言いました。
　元気な明るい声で言うことができました。今年も立派な１年生ですね。
　　
　　※校長先生の好きな花はたんぽぽでした。

　最後に１年生の退場です。
　６年生と一緒に３年生の用意した花のアーチをくぐって退場しました。

　今日の会は、児童会運営委員を中心に、それぞれの学年で役割分担をし、１年生を歓迎しました。
　各学年の仕事は次の通りです。

　　１年生→お礼の言葉
　　２年生→アサガオのプレゼント
　　３年生→会場準備（アーチ・札貼り・プログラム）
　　４年生→ゲーム（「○×クイズ」・プラカード）
　　５年生→１年生を迎える言葉、終わりの言葉・ステージ上の看板
　

来月から縦割りそうじも本格的に始まります。
今日の出会いが今年度の「縦割り第一歩」です。素敵な出会いになりました。

１週間前の２０日の代表委員会で運動会のスローガンについて各学級で候補を出すよう提案されました。それを受け、３年生以上の学級では、学級会を開いて提案するスローガンを考えてきました。３年生以上の学級で考えたスローガン８候補が出そろったので、本日の代表委員会で真剣な協議と採決が行いました。かなりの賛成多数を得えて今年のスローガンが選ばれました。どの標語になったかは、まだ児童に知らせていませんので、後日このホームページにて公表いたします。
運動会は、５月２７日（土）です。ご家族ご親族揃ってご観覧いただければと思います。

　今日は、２校時に中学校に行ってきました。
　中学校の２校時は、９時４５分から１０時３５分までです。小学校より５分長い５０分授業です。

　１Ｂクラスは国語科です。
　登場人物の気持ちを読み取る学習をしています。
　先生の発問に対して進んで手を挙げ発表していました。また、読み取ったことを丁寧にノートにまとめています。

　１Ａクラスは社会科です。
　世界の主要な国々について学習しています。
　アメリカ・エジプト・ニュージーランドなど、地図帳で位置を確かめながら学習を進めています。先生が説明するさまざまな国の特徴や文化の違いに、生徒たちは興味をもって聞いていました。

　2クラスとも集中して学習に臨んでいます。嬉しい景色です。

　運動場では、２年生が体育をしていました。
　バレーボール・バスケットボール・サッカーに分かれて活動しています。
　小学校のグランドを見ると、１年生が元気よく体育の学習をしていました。あの子たちも８年後には目の前にいる中学生のようになるんだなと、ふと思った瞬間でした。
　校種・校舎はちがっても子どもの成長は連続しています。

今日は午後から中学校へ行ってきました。
２年生と３年生は家庭訪問なので帰宅しており、授業を受けているのは１年生だけでした。


１Ａは理科です。
一人ひとりに顕微鏡が用意され、微生物を観察していました。
倍率を徐々に上げていき、形がはっきり見えたところでスケッチしています。
調節ねじの微調整も上手にできるようになりました。


１Ｂは数学科です。
グループに分かれ、「正の数、負の数」を学習しています。
トランプの黒の札がマイナス、赤がプラスで、自分が取ったカードの数字を合計していきます。
楽しく力をつける学習でした。


中学校の掃除は６校時が終わってから１０分間行います。
黙々と一生懸命に行っている姿を見て、小学校の縦割り掃除で身につけた力を発揮しているなと思いました。

今日も楠那中学校へ行ってきました。

３校時のあすなろ・あしたば学級は音楽科です。
交流授業へ行った生徒が多く、たった２名の生徒での学習でした。
少人数ではありましたが、大きな声でたくさん歌を歌いました。一緒に授業に参加させていただきました。とても楽しい授業でした。

中学校の休憩時間は小学校とちがって１０分間です。この間に、教室を移動したり着替えをしたり、次の学習の準備をします。
大休憩はありません。しっかり勉強をするのですね。

小学校のみなさん、小学生のうちにしっかりと外遊びをしておきましょう。

※楠那中学校ホームページも是非ともご覧下さい。

４校時の３年生Ａ・Ｂ組は、保健体育でした。

運動会で披露する体操を練習していました。運動と運動のつなぎがポイントです。本番での演技が楽しみです。

体操の次は集団行動のテストです。４人一組で練習したあと、先生の評価を受けます。どのグループも合格を目指して心を合わせます。

緊張感と同時に開放感のある雰囲気の中で学習が展開されています。

　今日は、朝一番で中学校に参観に行ってきました。

　教室移動の際、すれ違うときに、「おはようございます。」と、気持ちのよい挨拶をしてくれる生徒がたくさんいます。また、卒業生の近況も兄弟関係を通じて聞くことができ、嬉しく思いました。
　中学校の１校時は、８時４５分から始まります。
　どの学級もベル着がきちんと守られ、落ち着いた態度で授業に臨んでいました。

　１Ａは理科。評価カードの各観点にそって、授業のふり返りをしています。
ベル着・忘れ物・発表回数等、自己評価をし、次の学習に生かします。

　２Ａは国語科。教材文を読み、登場人物の心情を読み取る学習です。
登場人物の気持ちが分かるところにサイドラインを引き、そのときの気持ちを考えています。

　あすなろ・あしたば学級は、生活で畑を耕しています。スイカの苗を植えるそうです。
全員でスコップや鍬を持ち、みんなで協力しながら土づくりをしていました。

　あしたば学級は、国語科の学習を行っていました。文章を読み取り、大切なことを読み取っていく学習です。
　先生と１対１で向き合い、丁寧に文章を読んでいます。最後まで集中して問題をやり切ることができました。

　３Ａは、国語科の授業で、「握手」という小説を読んでいます。
　握手のよさを見つけながらこの小説のよさを見つけていくのがこの題材のねらいです。
生徒たちは、指や手の動きにサイドラインを引きながら、一生懸命に本文を読み進めていました。いました。さすが３年生です！

楠那小学校には主に学校の環境整備をする業務員の先生がお一人いらっしゃり、日々いろいろな仕事をしています。しかし、環境整備は一人でできないことが多々あり、月に１・２度教育委員会から数名（今回４名）の業務員さんが派遣されて、本校の業務員さんと共同で、協働で、協同で作業をしてくださります（業務支援）。今日は、冬の間に堅くなっていた楠那田んぼの田おこしや、周りの草取りをしていただきました。６月には新５年生が地域の方のご指導をいただいて田植えができると思います。ちなみに写真にある「くすな」の看板は、特別支援アシスタントの上田先生に作っていただきました。