この度の市内小学校一斉の研究会では、本校２年２組で算数科の授業提案を行うことになりました。学習の内容は「分数」で、ピザの問題を基に、「『１』の大きさのものをいくつかに分けた１つ分の大きさ」の表し方を考えます。
　ピザの絵やタブレットを駆使して、子供たちはいろいろな考えを発表し、分数で表すことを理解し、集中して課題に取り組んでいました。後の協議会では、子供たちのがんばりのおかげで充実した話し合いができました。