９月から１０月にかけて，図画工作科「秋のおくりもの」では絵手紙を，書写では「中秋の名月」に挑戦しました。
　「秋のおくりもの」では秋を代表する食べ物や植物などを描き，言葉を添えました。書写では初めて５文字の作品に取り組み，文字の大きさやバランスに気を付けながら書きました。
　共に，素晴らしい作品に仕上がり，現在教室に掲示しています。秋を感じられ教室の中で，子どもたちは前向きに学習に励んでいます。

　後期が始まり２週間が経ちました。６年生は新たな目標や行事へ向けて日々前向きに取り組んでいます。
　総合的な学習の時間で８．２０豪雨災害についてグループごとにテーマを決め，調べ学習をしてきました。そのまとめとして，４年生に調べたことを発表します。１０月１５日には１クラスが発表をしました。来週末までに残りのクラスも発表する予定です。

　お互いに，８．２０豪雨災害への理解と防災意識が高まる時間になればと考えています。