総合的な学習の時間「『梅の里』」梅林について調べよう」の学習で，梅干し作りに取り組んでいます。
　先日，採ってきた梅の実を塩漬けしました。一つ一つ丁寧に梅を洗い，友達と協力しながら塩漬けをする姿が見られました。
　写真のような状態から，一体どのようにして梅干しになっていくのか，とても楽しみにしている様子でした。

　総合的な学習の時間では，「『梅の里』梅林について調べよう」で地域の梅についての学習をしています。地域の梅を使って梅干しを作るために，梅の実を採りに行きました。
　広島佐東ライオンズクラブさんの協力のもと，たくさんの梅の実を採ることができました。
　採った梅の実は，学校で美味しい梅干しになるよう作っていきたいと思います。

　６月２日（金），芸術鑑賞会がありました。今年度は，パーカッションアンサンブル「PULSE（パルス）」の方々に来ていただき，打楽器の音楽を鑑賞しました。
　楽器を実際に演奏できる機会もあり，パルスのみなさんと一緒に「テキーラ」を演奏しました。楽器以外にも手拍子や掛け声で参加し，楽しむ様子が見られました。
　「とてもかっこよかった。」「来年も聴けたらいいな。」と言う感想が多くあり，音楽に親しむことができました。

　４年生は，遠足で中山公園へ行きました。
　すれ違う地域の方々に元気よく挨拶をしたり，道に広がることなく並んで上手に歩き，無事にたどり着くことができました。
　公園に着くと，いつも通りの元気さで楽しく遊ぶ姿が見られました。午後からは，おにごっこ，ドッジボール，とび縄に分かれて仲良く遊びました。
　天候にも恵まれ，とても充実した遠足になりました。

　４年生は，音楽科で琴を使って学習をしました。
初めて触る楽器にとても興味を持ち，楽しく学ぶことができました。
　何度か触るうちに慣れ，友達と協力しながら「さくら　さくら」を演奏することができました。
　これからもたくさんの楽器に触れ，楽しく学習していきたいと思います。

　4年生が始まって，早くも1週間が経とうとしています。
学年集会では，担任の紹介や4年生で頑張ってほしいこと等を確認しました。
学年目標の「SPARK」を合言葉に，思いやり・友達を大切にすること・黙動（静かに行動する）の３つのことを意識して1年間取り組んでいきたいと思います。
　最後は数名のグループに分かれてミニゲームで盛り上がりました。
元気いっぱいの4年生が輝けるよう頑張りたいと思います。

　学年通信でお知らせした，学校で購入する漢字辞典の見本です。
購入を希望される方は，配付しております封筒にてご提出ください。
4月13日（木）締め切りです。
ご家庭にあるものを活用されても構いません。