４年生ではとび箱運動をしています。
この日はかかえこみとびに挑戦し、うまく跳ぶためのコツをみんなで探しました。
また、お友達同士でアドバイスをし合い、そのアドバイスで上手に跳べるようになる児童もいました。

　４年生の理科では，理科室で実験を行うことが多くなってきました。

　今日は金属のあたたまり方について調べました。
みんなで予想を出し合い，いざ実験。
子どもたちの目は，目の前で起こる結果に釘付けです。
「わー！」という声があがり，ノートに結果を記録します。

身の回りの不思議について改めて考えることができました。

郷土資料館の後は、広島港へ。
港でいろいろな船の様子を見ました。
帰りは２両編成の市内電車で再び広島駅へ。
長いエレベーターや、わかりやすい表示、
駅を利用する人のためのいろいろなお店。
自分たちの何倍もの大きさのポスターも！

自分たちの目でたくさんのことを確かめることができて、
学習が深まった一日でした。

石臼体験では、石臼を使って大豆を挽き、きな粉にしました。
普段目にしている食材ができる様子を目の前で見学し、普段使うことのない石臼を実際に使ってみることで、楽しみながら昔の道具を体験することができました。
学校に持って帰ったきな粉も大好評で、あっという間になくなりました。

　社会科「古い道具と昔のくらし」の学習のため，郷土資料館へ行きました。

　郷土資料館では，様々な昔の道具を見たり，触ったり，体験することができました。
実際に背負子（しょいこ）や草履（ぞうり）を身に着け，楽しく学習することができました。普段なかなか見られない機織り機を，子ども達は興味津々で観察していました。

教科書で見た昔の世界が目の前に広がり，楽しく学習を深めることができました。