今日は、体育館でポートボールのゲームをしました。

パスを回しながら協力して攻めています。

チームプレーでしっかりと楽しむことができました。

今日は、冬の言葉を使って俳句を作る学習をしました。

五七五で各自考えています。

班でアイデアを交わしながら俳句作りを楽しむことができました。

今日は、書き初めで「美しい空」という字を書きました。

漢字とひらがなが混じった四字の熟語なのでバランスに気をつけながら書いています。

みんなとても集中して筆を走らせていました。

今日は、仕上げた作品の鑑賞会をしました。

タブレットを使って、友達の作品を見合ってよいところを見つけています。

友達の工夫をたくさん共有することができました。

今日は、体育館でポートボールをしました。

ゲームを中心に学習を進めていました。

パスをつなぎながら、チームで協力して楽しむことができました。

今日は、体育館でポートボールのゲームを行いました。

ルールを守って、攻めのときも守りの時もみんながしっかりと体を動かしています。

チームで協力して楽しく活動することができました。

今日は、帯分数を仮分数になおす方法を学習しました。

数直線を使いながら理解を深めています。

習った方法を使って問題を正確に解くことができました。

今日は、「プラタナスの木」の学習をしました。

おじいさんの話を読み取り、たくさんの人が自分の考えを発表しています。

プラタナスの木が守ってきたものをじっくりと考えるこができましたた。

今日は、平行四辺形の特徴を使って問題を解く学習をしました。

各自問題にチャレンジしています。

どのように解いたかを先生と一緒に確認しながら理解を定着させていました。

今日は、体育館でマット運動の学習をしました。

各自自分の課題の技を練習しています。

友達と協力しながら、上達を目指して活動することができました。

今日は、帯分数を仮分数になおす方法を考える学習をしました。

正しい方法を先生と一緒に学んでいます。

問題を解いて理解を深めることができました。

今日は、広島が原子爆弾投下後、どのように復興したか学習しました。

わたしたちの広島市の教科書を見ながら調べています。

たくさんの人がとても意欲的に自分の意見を発表することができました。

今日は、２場面の学習をしました。

マーちゃんにとってどんなおじいさんかを考えています。

班で意見を出し合いながら、自分の考えを広げていくことができました。

今日は、「わたしの大切なもの」の学習をしました。

本文を読み、「大切なもの」から世界を知ることを学んでいます。

世界の国々にはその国独自の特色があることに気づくことができました。

今日は、運動場でポートボールの学習をしました。

ゲーム形式で練習をしています。

チームで協力してパスをつなぎながらシュートをたくさん決めることができました。

今日は、年賀状を書く学習をしました。

見本を見ながら、オリジナルの年賀状を作成しています。

正しい書き方で、丁寧に仕上げることができました。

今日は、「伝統工芸のよさを伝えよう」の学習をしました。

各自、タブレットで伝統工芸のことをしっかりと調べています。

調べたことをノートにわかりやすくまとめることができました。

今日は、４年４組で総合的な学習の研究授業が行われました。

「残そう　守ろう　山本の自然」の単元の授業です。山本川、みどり会、武田山プロジェクトの活動を振り返り、自分たちにもできることを考える学習でした。

班で活発な意見交流がされ、自分の考えをタブレットで全体共有することができました。

たくさんの先生方が参観される中、みんなとても意欲的にがんばっていました。

さすが４年４組、素晴らしかったですよ。

４年４組の授業の様子

４年４組の授業の様子