３年生は国語科で「作品のひみつ（作品のしかけや人物像）をリーフレットで伝えよう」という学習をしました。「作品のゴールが分かるしかけが、ここにあるよ。」とか「他の本でも、しかけがあるか読んでみるよ。」といった声も聞かれるようになり、子どもたちも本を自ら手に取って読む場面が増えてきたようです。
　夏休みの機会を利用して、是非ともいろいろなジャンルの本にふれてほしいものです。

　３年生は山本の町を探検し、「なぜ、東の方面にはマンションや店が多いの。」といった課題を自ら設定し、解決していくという学習を行いました。東西南北により土地の活用に違いが見られることや「山本のよさ」について気付いたことを、紙芝居やポスターにして発信することができました。
　同じ課題をもつ仲間と調べ学習を進めることで、ものの見方や考え方を広げることができたようです。