今日は、「ぴょんぴょこロックンロール」の学習をしました。

音楽に合わせて、拍の長さを体感しています。

とても楽しく体全体で活動していました。

今日は、紹介文を発表する学習をしました。

これまで書いてきた紹介文をみんなの前で発表しています。

クラスのみんながとても興味をもって聞いていました。

今日は、２年生初めての水泳です。

きまりを守って安全にプールに入ることができました。

楽しく水慣れをしていました。

今日は、巻き尺の使い方を調べる学習をしました。

巻き尺の目盛りの読み方を確認しています。

先生の説明をしっかりと聞いて集中して取り組んでいます。

今日は、３けたの数のしくみを調べる学習をしました。

１００の位、１０の位、１の位に分けて考えています。

全員が学習ノートに丁寧にまとめていました。

集中して取り組んでいる様子が伝わってきます。

今日は、手拍子でリズムをとる活動をしました。

先生のが手本を示して、その後みんなで手拍子をしています。

拍を感じながらリズムよく楽しく活動することができました。

今日は、「スイミー」の学習をしました。

４場面の様子をまとめる活動をしています。

本文をしっかりと読み取りながら、学習ノートに丁寧に書いていました。

今日は、大きい数の筆算の仕方を考える学習をしました。

答えが９０００になる足し算の筆算を考えていました。

自分の考えをみんなの前で発表をしながら全体でしっかりと理解を深めることができました。

今日は、２場面を読み取る学習をしました。

出来事や様子がわかる言葉を見つけています。

確認した言葉をみんなの前でしっかりと発表することができました。

今日は、新出漢字の学習をしました。

漢字ドリルを使って、筆順を確認しながら何度も新出漢字を練習しています。

一つずつ着実に覚えていくことで、漢字を書く力がついてきます。

頑張れ、２年生。

今日は、教材文を読んで「ありがとうの気持ちを伝えることの大切さ」について学習をしました。

ありがとうの気持ちを伝えると、どんな気持ちになるかを考えました。

日頃の生活の中で、感謝の言葉を声に出して伝えるようにしていきたですね。

今日は、体育館で「ボール運び鬼遊び」の学習をしました。

玉入れの玉をもちながら走り、鬼をかわすゲームです。

素早い動きで方向を変えながら上手に鬼をかわしていました。

今日は、友達と仲良くすることについて考える学習をしました。

ぶらんこで遊んでいる場面での友達の関わりにつついて自分の考えを伝え合っています。

言葉で伝えることが大切であることに気付くことができました。

今日は、カッターを使う学習をしました。

正しい使い方を学んだ後、自分の書いたデザインを切り取っています。

一人一人がとても集中して、チャレンジしていました。

今日は、漢字ドリルを使って新出漢字の練習をしました。

筆順に気をつけながら、ゆっくり丁寧に書いています。

何度も練習して確実に覚えていきたいですね。

今日は、物の長さをはかって、長さをくらべる学習をしました。

ものさしを正しく使って長さをはかっています。

みんなとても集中して学習に取り組んでいました。

今日は、点画の書き方を確かめながら練習する学習をしました。

書写ノートを使って、丁寧に字を書いています。

一人一人がとても集中して作業をしていました。

　5月のはじめから1年生に学校のことを説明できるように準備して，5月25，26日で発表を行いました。1年生にわかりやすい発表にしたいと，自分たちで発表の原稿を考えました。
　本番では，緊張しながらも一生懸命に声を出し，笑顔で発表できました。

　図画工作科「ひかりのプレゼント」の学習をしました。家から集めて持ってきたプラスチックの透明容器などを使い楽しみました。光を通すとどうなるのかとワクワクしながら，容器に色を塗っていっていました。
　天気がいい日に外に出て光を通すと，きれいな模様が映り，子どもたちは，いろいろな容器の映り方や違いを楽しむことができました。

今日は、点画の名前を覚えて書く学習をしました。

ワークシートを使って、点画の書き方を意識しながら丁寧に漢字を書いています。

みんなとても集中して鉛筆を走らせていました。