最新更新日:2024/07/01
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八木小学校は「笑顔いっぱい!あいさついっぱい!明日も行きたいと思える学校」を目指します。

5年生 MLB教育

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 スクールカウンセラーにご協力いただき,心が苦しい時の解決方法について考えました。事前アンケートでは,「音楽を聴く」「信頼できる人に相談する」「寝る(ゆっくりする)」といった行動をとる児童が多くいました。
 今回は,心を穏やかにするエクササイズとして,「肩上げ」と「呼吸法」を体験しました。その後,グループで最適な解決方法と理由を考えました。最後に,自分なりの解決方法を紹介したり,感想を伝えたりしました。
 これからの生活の中で心が苦しい時に,自分なりの解決方法を行い,少しでも軽くできたらいいなと思っています。

フットサルロボ(5年生)

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5年生の理科では、電磁石の働きを利用して動くロボットを作って、体育館でフットサルゲームに取り組んでいました。ロボットを操作しながらボールを運び、シュートをします。みんなとても熱中して取り組んでいました。

情報化した社会と産業の発展(5年生)

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5年生の社会では、放送などの情報産業の様子について学習していました。子ども達はニュース番組ではどのような情報が放送されているのか、みんなで調べていました。

走り幅跳び(5年生)

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5年生の体育では、走り幅跳びに取り組んでいました。自分たちで、跳んだ長さを測ったり、砂場の砂面を整地したりして、みんなで協力しながら活動していました。
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