２年生の国語「お話の作者になろう」では、自分で考えたお話を読み返し、推敲する学習をしていました。子どもたちは自由にイメージを膨らませながら、たくさんの文章を書いていました。

２年生の算数では、数の線の読み方を学習していました。子ども達は、まず一番の小さい目盛りがいくつになるのかを考えながら、目盛りを読んでいきます。

２年生は図工の時間にギター作りをしていました。今日は、箱で作った骨組みに色紙で模様を付けていく活動でした。

２年生の音楽では、日本のお祭りで使われるいろいろな太鼓について学習していました。子どもたちは、津軽情っ張り大太鼓の映像を見て、その太鼓の大きさに驚いていました。

２年生の教室には「九九名人への道」の掲示されていました。２年生が終わるまでに、その４までいけるように、みんな頑張ってほしいです。