２年生の国語「おもちゃの作り方をせつめいしよう」では、馬のおもちゃの作り方が書かれた説明文を読んで、説明文の書き方を学習します。子どもたちはまず、文章を読みながら、実際に紙で馬のおもちゃを作ります。

業務員の先生がイチョウの木の下をネットで囲み、たまった落ち葉で遊べるようにしてくれています。子どもたちは、イチョウの葉っぱを使って自由に遊び、大喜びでした。

２年生の体育では、短縄跳びに取り組んでいました。前飛びや後ろ跳び、２重跳びなど、縄跳びカードを持ちながら、めあてを立てて頑張っていました。

２年生の算数では、九九ビンゴの活動を行っていました。ペアの子がめくった九九カードの答えを探して、ビンゴのシートに丸をします。みんな楽しみながら、覚えた九九を確認していました。

２年生の音楽では、鍵盤ハーモニカで「かっこう」の曲を弾いていました。指使いに気をつけながら、先生のピアノの演奏に合わせて、ドレミの音を上手に出していました。

２年生は体育で長縄跳びに取り組んでいました。縄の真ん中で跳べるように声をかけあって、頑張っていました。

２年生の算数では、かけ算九九を学習していました。今日は５の段です。まずはノートに５の段の九九を書いていきます。どの子も一生懸命丁寧に書いていました。

２年生の算数では、かけ算の考え方について、おはじきを使って学習していました。これから「かけざん」の九九を覚えてきます。みんな頑張って言えるようになってくださいね。

２年生の音楽では、鍵盤ハーモニカの練習に取り組んでいました。カエルの合唱の曲をに列ごとに分かれて、輪唱のように追いかけっこをしながら演奏をしていました。みんなとても上手です。

１，２年生のダンスの練習です。みんなとっても上手に踊れるようになってきました。一生懸命に踊っている姿が、とてもかわいいです。運動発表会をぜひ楽しみにしていてください。

２年生の算数「さんかくやしかくの形をしらべよう」では、方眼を利用した長方形や正方形、直角三角形のかき方を学習していました。先生は昨日搬入された大型電子黒板をさっそく使って、方眼の仕組みに着目させながら、作図の仕方を説明していました。
画面がタッチパネルになっており、直接画面の方眼に図を描くことができ、とても分かりやすいです。子どもたちからも「すごーい！」と歓声があがっていました。

２年生の道徳「どうして　うまくいかないのかな」では、物語の登場人物が，自分のよさに気づく姿を通して，自分を好きになると，どんな気持ちになるかについて考えていきます。
授業を通して、子どもたちに自分の特徴やよさに気づいていってほしいです。

２年生の算数「さんかくやしかくの形をしらべよう」では、辺や頂点の数を数えて図形を分類する学習に取り組んでいました。子どもたちはこれまで学習した内容を思い出して、ワークシートに自分の考えを熱心に書いていました。

どれもよく考えて書いてありました。読んでいて思わず笑顔になります。

２年生の国語「ことばあそびをしよう」で作成した「あいうえお」の詩が、廊下に掲示してありました。

１，２年生も運動発表会の練習が始まっています。今日も体育館で先生の手本を見ながら、ダンスの振り付けを一生懸命覚えていました。みんなで楽しく頑張ります。

２年生は体育で縄跳び運動に取り組んでいました。子どもたちは跳ぶ時間を計りながら、みんなで元気に頑張っていました。

２年生の図工では、お面の工作を作成していました。フェイスシールドのような形のお面で、子どもたちは上手に飾り付けをしていました。

２年生は生活科で育てたトマトの特徴などについて、コンピュータ室でインターネットを使って調べていました。まだローマ字は習っていないので、専用のソフトを使って文字を打ち込んでいました。

２年生は３年生が虫取りしている横で、畑の手入れをしていました。たくさんの雑草を抜いて、みんなで力を合わせてきれいな畑にします。