画面上に書いた絵を切り取って、違う場所に貼ったり、自由に絵の色を変えたり様々な機能を試していました。

１年生の図工の時間では、タブレットで絵を描く活動でした。

今朝は運動場に雪がうっすらと積もっていました。けれども子どもたちは、寒さに負けず外で元気に遊んでいました。

１年生はタブレットを使って絵を描く練習をしていました。子どもたちは、いろいろな色や線を使って、思い思いに画面に描いていました。

１年生はタブレットで写真をとる練習をしていました。写真を撮るときのマナーを守りながら、教室の中のものを撮ったり、廊下に出て外の景色を撮ったりしていました。

「ここは北極かな？」「大きな湖があるよ！」子どもたちは楽しそうに、グーグルアースで世界旅行をしていました。

授業では、グーグルアースのアプリを開いて地球の地図を見ました。子どもたちは、鮮明な地球の写真が出てきて、びっくり。けれど少し時間が経つと、あっという間になれて、２本の指で画面を拡大したり縮小したりして、意欲的に観察していました。

１年生のタブレットを使った授業です。ICTに長けた先生に来ていただき、タブレットの基本的な扱い方について学習していました。１本の指でタップをしたり、スライド（スワイプ）させたりしながら、画面操作に慣れていきます。

子どもたちは、好きな色を混ぜながら、友達と声を掛け合って楽しそうに作っていました。

１年生は、図工の時間にスライム作りに取り組んでいました。

今朝は、テレビ放送で冬休み前朝会がありました。

子どもたちは、どの本にするか一生懸命、選んでいました。

１年生の国語では、世界や日本の昔話の本を読んで、それを紹介する文章を書く学習に取り組んでいました。

みんなとてもよく頑張っています。終わったら先生に見てもらいます。

１年生は、国語の時間に漢字練習に取り組んでいました。

１年生の教室の後ろには、身の回りにあるでこぼこを見付け，粘土で写しとったものが飾られていました。いろいろな形や触った感触などを感じながら、写し取った形の面白さを味わいます。何を写し取ったのか、ひと目では分からないものもたくさんありました。

１年生のは図工の時間では、空き箱やペットボトルなど身の回りにあるもので、楽器作りをしていました。たたいたり、ふったり、はじいたり、ふいたりすると、どんな音がでるかな？いろいろと音を出して試しながら、音の違いを感じ取っていました。

１年生の国語では、「おかゆのおなべ」の物語を読んで、おもしろかったことやすきなところを、お話カードに書く学習でした。子どもたちは、まずみんなで物語を読んであらすじをつかみます。

１年生の道徳「ジャングルジム」では、誰とでも仲良くすることの大切さについて、みんなで考えます。子どもたちは前に出てロールプレイをしながら、登場人物の気持ちになって考えを発表していました。

１年生の教室の後ろに、先日の図工「はこでつくったよ」で製作した作品が置いてありました。友達との共同製作だそうです。１年生の背丈ほどある、とてもダイナミックな作品でした。