朝早くから，平和委員会の子どもたちが花の水やりの仕事をしていました。仕事がスタートしたばかりなので，ホースが短かったり，なかなかのびてくれなかったりと思うようにいかない場面もありましたが，４人で話し合いながら上手に仕事をこなしていました。おかげで花壇は生き生きとした花でいっぱいです。

　今日は，テレビによる朝会を行いました。新型コロナウイルス感染症が広がりつつある現状を踏まえ，手洗いなどの感染予防を改めて呼びかけました。
　学校においては，健康観察カードで毎日の体調を確認し，手洗い，手指の消毒，咳エチケット，換気などの感染症対策を徹底していきます。

　今日は，朝早くから子どもたちが登校して，外で元気に遊ぶ姿がみられました。
　今週から家庭訪問が始まります。お子様のご家庭での様子を伺ったり，４月からの子どもたちの様子についてお知らせしたりしたいと思います。限られた時間になりますが，どうぞよろしくお願いいたします。

　地域の方が屋上の畑に来られて，玉ねぎの後に育てるジャンボピーマンの苗を植えてくださっていました。支柱もたてて，準備万端です。夏の前には収穫できるそうで，楽しみです。子どもたちも成長を観察していきます。

　南っ子のくらしについてのお話を聞きました。4月になってから「時間を守って行動しよう」「気持ちのよいあいさつをしよう」「すすんで掃除をしよう」の三つが、とてもよくできています。

「南っ子のくらし」には、
　・道路のはしや白い線から出ないようにを歩く
　・名札を付ける
　・持ち物には名前を書く　というようなきまりがあります。

　今年からの新しい決まりもあります。
　・子ども同士でお金の貸し借りはしない
　・ゲームは、お家の人とよく相談してから　です。

　ご家庭でも「南っ子のくらし」をよく読んでみんなが気持ちよくすごせるように一人一人が気を付けていきましょう。

大きな挑戦だけでなく、日々の色々なことが挑戦です！

学校朝会では、始業式の日にも話をした『挑戦』について話しました。この２週間、矢野南小学校の校内を歩いてみて、南っ子の『挑戦』をたくさん見つけました。

自分から挨拶する南っ子。黙々と掃除に取り組む南っ子。ぴんと手を挙げて発表する南っ子。話す人を見て話を聞く南っ子。きちんと靴をそろえる南っ子。広いグラウンドで思う存分体を動かす南っ子。

大事なのは「続けること」です。
そんな南っ子をしっかりと応援していきたいと思います。

　今年度初めての委員会活動が６校時に行われました。
　平和委員会では，花壇の花の水やりや手入れの方法，ゴミの分別の手伝いの仕方などを学びました。実際に活動場所に行って全員で確認をしていました。
　給食委員会では，給食室に行き，食器などの片付けの手伝いの仕方を学びました。
　どの委員会の児童も落ち着いて話を聞いていました。
　自分の役割を果たすことの大切さを知り，学校生活をよりよくするために自主的な活動を期待しています。

　地域の方が校内安全パトロールに来てくださいました。校舎の中やグラウンドを見回ってくださっています。「子どもたちが元気で楽しそうですね。」との感想をいただきました。

　雨のなか，ハナミズキがしっとりと花びらをぬらしていました。玄関横に白色のハナミズキ，中庭にピンク色のハナミズキを見つけました。
　学校の草木から季節の変化を感じ取ることができます。

　４校時が終わると，給食時間です。エプロン，帽子，マスクと身支度を整え，並んで給食室に向かいます。６年生が２列に並んで歩く姿は，下学年のよいお手本です。
　給食室に到着すると，クラスの棚を見て，食缶などを運びます。そばで給食の先生があたたかく見守ってくれています。
　新しい学年になり，クラス替えをしたばかりですが，友達と力を合わせて活動することができています。

　早朝，保健室のグレーのじゅうたんの上に何やら茶色のものが。よく見てみると，ヤゴの抜け殻でした。抜け殻でありながら力強さを感じます。５cmの大きさでした。じっくりと観察することができました。

　新しい学年になって初めての給食でした。どのクラスも前を向いて，静かに落ち着いて食べていました。新年度のスタートにふさわしく，大変おいしい給食でした。給食の先生の愛情を感じました。

　♩さいた　さいた　チューリップの花が　ならんだ　ならんだ　あか　しろ　きいろ♪
　屋上に，昨年の１年生が植えて育てたチューリップの花があります。今日は風に揺れて，なんだか楽しそうにおしゃべりしているようでした。

　２〜６年生は３時間授業でした。「おはようございます。」と教室に入ると，昨日よりも元気な「おはようございます。」の挨拶が返ってきました。
　今日は，係決めをしているクラスが多かったです。どんな係がクラスに必要かを真剣に話し合ったり，自分はどの係をしようかなと考えたりする姿を見ることができました。
　教室数が多いため，他の学年と離れてクラスが置かれています。そのため，静かで落ち着いた環境の中で学習を進めることができます。
　明日からは給食開始で，午後の授業も始まります。新しい仲間と共に，しっかりと学びを深めていきましょう。

　今日のサクラです。入学式をお祝いしているかのように，サクラ色の可憐な花を咲かせていました。子どもたちも春を感じながら学習していることでしょう。

　朝，地域の方が，旗を持って子どもたちの登校を見守ってくださっています。子どもたちは安心した表情で道路を歩いたり，横断歩道を渡ったりしていました。地域の方のあたたかさを感じます。

　「おはようございます。」と教室に入ると，子どもたちの元気な「おはようございます。」の声が返ってきました。
　クラスでは，自己紹介をし合ったり，教科書やノートを配ってもらったり，親睦を深めるための簡単なゲームをしたりと有意義な時間を過ごしていました。みんなのきらきらした表情が印象的でした。
　この新鮮な気持ちを大切に，子どもたちがさらに成長していけるよう，担任だけでなく全ての教職員で関わっていきます。

　２〜６年生の児童が朝早くから登校してきました。「校長先生は誰だろう。」「担任はだれ先生かな。」などと言いながら，その顔は期待に満ちていました。
　今日は就任式と始業式がグラウンドで行われるので，ランドセルを背負ったまま，グラウンドに元気にかけだして行きました。

　春らしい気持ちのよい空気のなか，広いグラウンドで，新しく就任した先生方を紹介する就任式を行いました。今年度は，１０名の先生方をお迎えしました。
　６年生の代表児童が，矢野南小学校は自然に触れ合える学校で，平和の大切さを考えられる自慢の学校だと挨拶しました。そして，新しく来られた先生方も，矢野南小学校のことが自慢できるほど大好きになってほしいと話しました。矢野南小学校の魅力が伝わるすばらしい挨拶でした。
　その後，始業式を行いました。校長先生が「挑戦」とう言葉をキーワードに話をしました。自分の苦手なものに取り組む，何か新しいことを始めるといった挑戦だけでなく，授業中発表する，床におちていたゴミを拾う，自分から挨拶をするといった身近なことにも挑戦していこう，人から言われてやるのではなく，自分から行動しようという話でした。
　児童は新しい学年のスタートに，気持ちを新たにしていました。