３年生の国語では、これまでに習った３年生の漢字の復習プリントに取り組んでいました。４年生になるまでにしっかりと覚えられるように頑張っていました。

３年生の算数「ぼうグラフと表」の授業では、棒グラフの特徴を捉える学習をしていました。グラフの種類に気をつけたり、一目盛りの大きさに注目したりしながら、正確にグラフを読み取っていきます。

３年生の算数「ぼうグラフと表」では、身の回りのことを題材にして，資料を分類整理し，表やグラフに書き表す学習を行います。子どもたちは、資料をよく見ながら正の字を書くなどして、丁寧に表を作成していました。

３年生の体育では、タグラグビーの練習をしていました。子どもたちは、少人数でタグの取り合いをしながら、動き方を確認し合っていました。

３年生はプラスチック容器とねんどを使って小物入れを作っていました。赤、黄、青の粘土を混ぜ合わせて、自分の思い描く色を作ります。卒業するお兄さんにプレゼントするためにデザインを考えている人もいました。

３年生の音楽では、リコーダーの練習に取り組んでいました。「ファ」や「ミ」や「レ」の指づかいを確認しながら、みんなでそろえて音色を響かせていました。

３年生の音楽では、鑑賞の授業を行っていました。旋律の移り変わりに気をつけて、「三人の王の行進」という曲をじっくりと聴いていました。

３年生の算数「三角形と角」では、角の大小や辺の長さを調べ、二等辺三角形や正三角形の性質を考えます。子どもたちは、紙で作った三角形を用いて、それぞれの角の大きさを調べていました。

３年生の図工「いろいろうつして」では、様々な材料を使って、版画を制作しました。なんの動物か分かるでしょうか？

３年生の英語では、アルファベットの大文字の書き方について学習していました。子どもたちは、罫線のどの部分にアルファベットを書けばいいのか、先生の説明を熱心に聞いていました。

３年生の国語「これがわたしのお気に入り」では、お気に入りの作品を紹介する文章を書き，感想を伝え合います。子どもたちはお気に入りのものについて、事前に書いたメモを元にしながら、文章にしっかりとまとめていました。

３年生の社会の授業では、都道府県について学習していました。子どもたちは、先生が見せる都道府県の形を見て、どの都道府県が意欲的に発表していました。