「今年は水泳ができます。」
　「え〜。」
　「やったー！。」ではなかったようです。３年ぶりともなると，不安のほうが大きいかな？

　１校時前の様子です。
　今年の水泳指導について児童に話しているところです。３年ぶりにプールから歓声が聞こえてくることでしょう。

　「春みつけ」なのですが，初夏の陽気が続いていて，「せんせー，これ春？」って聞かれて，ちょっと戸惑う５月２０日って感じです。

　６年生が落ち着いている学校は，学校全体も落ち着いている傾向があります。
　写真は，４組から６組ですが，しっかり学んでいます。

　６人しかいないのは，外で学校の風景を描いているからです。

　教室で学習しているクラスがあれば，英語ルームや理科室で学習しているクラスもあります。
　今日は，全学年５校時までで下校します。

　写真を撮ることさえもはばかられるような６年生の教室です。みんながんばってます。

　６年生もしっかり学習ができています。

　校舎や校内の風景を描いています。

　６年生の教室です。準備をしていた学級とは違う組にお邪魔しました。おしゃべりしながら食べていたのが，遠い昔のように感じます。
　今日はチーズもついていました。

　給食の準備時間に６年生の教室をのぞいてみました。無駄にしゃべっている人や立ち歩いている人はなく，給食当番さんが黙々と働いていました。
　さすが学校のリーダーですね。

　金曜日に６年生だけ載せなかったので，６年生の記事です。
　今日から学級閉鎖だった学級も登校しています。ひと安心です。

　今日は全国学力・学習状況調査を６年生が行っています。
　国語　算数　理科　児童質問紙　の順で行います。

　この時間は，算数をしています。
　がんばってください。

　６年生になって初めての学年集会を行いました。
　「学習について」「生活について」「あいさつについて」「６年生の仕事」など最高学年の心構えについて話をしました。
　６年生全員で力を合わせて，一年間頑張っていきます。

　６年生のどのクラスもとても集中して学習に取り組んでいます。
　話の聞き方，発表の仕方もとても立派でした。

　明日は１年生が入学してきます。６年生がその準備のために働いてくれています。
　ありがとうございます。

　感染症予防の為，６年生は代表児童のみの参加となりました。
　「自然いっぱいで楽しい学校てす。」「やさしいお兄さんお姉さんがいるよ。」などのメッセージを１年生児童に伝えました。