植え方を聞いて・・・

マルチの穴が開いている箇所に

大事に苗を植えていきました。

「大きくなぁれ！」とみんなで
玉ねぎの苗に声を掛けて帰りました。

対象：３歳児未満（０歳〜２歳）の未就園児親子

保健師さんによる育児相談を予定しています。

※マスク着用や消毒、検温のご協力を
　お願いします。

ぜひお越しください。お待ちしています。

園庭の葉っぱを見たり集めたりして

自分なりにイメージを膨らませる姿や
友達とやり取りする姿があちらこちらで・・

その中で、自分の感じ方と違うことに驚いたり
共感したりしているのでしょうね。

今週、金丸安全指導員さんに
避難する時に大事なこと３つと
体操を教えていただきました。

１　慌てない
２　落ち着く
３　先生の話をよく聞いて行動する

毎朝、みんなが明るい声で
挨拶を交わしてくれることで、
元気をいっぱいもらっていると
お礼も伝えてくださいました。

「明るい町になると不審者もいなくなる」
の言葉を胸にこれからも素敵な挨拶を続け
自分の命を守っていきましょう。

みんなで力を合わせて、みんなで使う場所を掃除しています。

　どこがよごれているかな
　次は何をしたらいいかな

自分たちで考えながら、見通しをもってできるようになってきています。

「見て見て、回すと虹色になるんだよ！」

「白ばっかりで作ってるんだ！」
「どうしてかはひ・み・つ💖」

自分なりのイメージをもって
模様作りを楽しんでいることが
伝わってきました✨

友達の様々な姿に
気付くことができるように・・・

一人一人の頑張りや
友達と一緒に工夫した動きなどを
紹介することが
新たな挑戦につながっていきます！

図鑑で「スナップエンドウ」を見た後に

教師の手のひらにのせられた種を
手に取って・・・

ポットに土を入れて蒔きました。

ラディッシュを収穫した後は
スナップエンドウを育てます！

水やりもして・・・

生長が楽しみですね！

「なかよし会」がある日は
表示を掲げて異年齢で
一緒に遊べることを
子供たちに伝えています。

一緒に関わって遊べることを
楽しみに戸外に向っている姿が
見られています。

みんなで「どんぐり体操」をしました。

ストーリーになっている体操なので
木になって揺れたり
どんぐりになって落ちたり・・・

どんぐりごまになって回ったり・・・

なりきっているから
とっても楽しそう！！

サポーターさんの声に触れながら
絵本の世界を楽しんでいました。

登場人物の心の動きにも共感する場面があり
絵本の読み聞かせを通して
子供たちは心豊かになっていくのだと思いました。

「どっちの絵本も楽しかった！」
「ありがとうございました！」と
満足感いっぱいの声が返ってきました。

子供たちは、絵本を読んでもらうことで
心の旅に出かけていたことでしょう。

小学校のお兄さんお姉さんは
今日、何を食べたのかな？

小学生になったら食べられる給食に
興味津々の様子です！！

鉄棒や登り棒など
子供たちができるようになったことや
挑戦していることへの
保護者の方の応援や賞賛の声が
大きな力になっていきます。

園庭開放中に小学生さんの姿を
見つけて駆けつけた子供たち。

「バイバイ！」と声を掛けてもらって
嬉しそうでした。

普段はつながっている校庭で見ている
小学生の姿をフェンス越しに見かけて
ちょっぴり不思議そうにしていました。

年長児が、小さいお友達が
幼稚園に遊びに来てくれることを
心待ちにして・・・

受付で優しく声をかけてくれていました。

コールドルチェさんによる
コンサートでは
歌に合わせて手拍子する姿や
動物の登場にワクワクドキドキしながら
見入っている姿が見られていました。

教師の声掛けにより靴を揃えた写真と
揃える前の写真を見比べている子供たちです。

揃った靴の心地よさを感じて
自分から意識して
揃えられるようになるといいですね。

今日はコールドルチェさんに
お越しいただきました。

感染症拡大防止のためにコンサートを
未就園児親子さんと在園児の
２部公演で行ってくださいました。

聴いたことがある曲が流れると
口ずさんだり体を揺らしたり・・・
一緒に手遊びも楽しみました！