各クラスの前や廊下などで
優しく消毒してくれました。

鬼に見立てた的あてや
点数が表示された的あてを
楽しみました！

お兄さん、お姉さんたちの
アイディアはすごいです！

小学生さんが手を差し伸べて
優しく声を掛けたり
誘導してくれたりする姿が
子供たちの安心感や充実感
につながりました。

校長先生や小学生の話を放送で
じっくり聞いていた子供たちでした。

校長先生に川内幼稚園の
子供たちのことも話していただき
嬉しそうな笑顔がこぼれる場面もありました。

最初は、緊張していた表情も
終わりに近づくと笑顔いっぱいになりました。

「まだ遊びたかった」と多くの子供たちから
言葉が出るほど、楽しい時間を過ごさせていただき
本当にありがとうございました。　

年間を通して
月に一回「弁当にチャレンジ」に
取り組んでいます。

今月は「マイチャレンジ」✨

親子でお弁当に入れる食材を
決めて持ってきています！

ネギ、ほうれん草、ミニトマトなど

自分が苦手なものや食べてみたい野菜が
お弁当に入っていました。

牛肉と玉ねぎの煮つけ
きのこ炊き込みごはん
ほうれん草のごまあえ

子供と決めた食材で工夫して
おかずを作ってくださり
ありがとうございました。

子供たちは毎日のお弁当を
とても楽しみにしています。

「ミニトマト、ちょっとずつ作戦で食べてみる」

自分なりのチャレンジ方法で
苦手な食材を口にしていました。

全部、食べ終えると
友達からの拍手が湧いていました。

友達の温かい応援や拍手、嬉しいね！

パプリカの炒め物
ビーフン
ミニトマトなど・・・

自分で考えたり、お家の方と一緒に
決めたりした食材やおかず

自慢そうに見せてくれました。

「私、今日れんこん好きになったの！」

弁当チャレンジで、れんこんを食べたことが
きっかけになり、好きな食べ物が増えたのですね💖

自分のカードを手にして
跳べた回数を張り切って
記入している子供たちです。

自分のカードが、
継続してチャレンジする
励みや意欲につながっています。

友達と声を掛け合って跳んだり
長縄跳びに友達と一緒に挑戦したり・・・

友達の存在を感じながら
体を動かすことを楽しんでいます！

両足跳びや片足跳び、横跳びなど・・・
繰り返す中で、いろいろな跳び方に
チャレンジしていました。

ボールを使って
自分なりの遊びを作り出す姿も・・・

体を使った遊びの中で
意欲的な態度と活発な体の動きを
身に付けています。

戸外で元気いっぱい
長縄跳びに挑戦している表情は真剣です。

ごっこ遊びの中でスケーターに乗って
友達との会話を楽しんでいました。

「歌や踊りが楽しかった！」
「みんな可愛かった！」
「面白かった！」などと

５歳児ひまわり組が
劇遊びを観て伝えてくれた感想からも

自分なりの表現を友達と一緒に
楽しんでいたことが分かります。

「楽しかった！」
「きれいな音がいっぱいだった♪」
「大太鼓の音がすごかった！」
「先生の合図よく見てた。」
「音楽隊すごかった！」

初めて見た楽器や聴いた音色
そして、みんながひとつになって
演奏していた姿が憧れの存在に
なっていることを感じました。

大きい組さんが
オペレッタに使うために
作った大道具を見て・・・

想像を膨らませていました。

「あっ〇〇くんが来た。一緒に行こう！」と
冷たい風を吹き飛ばすかのような
温かい言葉が聞かれていました。

正門での挨拶を終えると
走って保育室に向かう姿や
友達と一緒に話ながら向かう姿が・・・

自分の居場所に向かう後ろ姿も
にっこり笑っているようで大好きな場面です💖

４歳児すみれ組は、自分の出番が
楽しみになってきています！

美味しそうなお肉
どの場面で出てくるのかな？

５歳児ひまわり組がオペレッタで
自分が身に付けるものを作っています！

お楽しみに☆