僅差で２組の勝ちでした。

　

　

　

技術で製作中の舟をプールに浮かべました。
恐る恐るでしたが、無事進水式を終えました。
実際に漕ぐのが楽しみですね。

最後にゴールした選手にあたたかい拍手がおくられました。

　

１年生も白熱したリレーでした。
本番が楽しみですね。

ドッジビーは５点のボーナス！
果敢に攻めましたが、なかなか入らず。
勝者は１組でした。

１年１組で校内授業研究会（数学）を行いました。
課題は「視力0.05のランドルト環をつくる」。
短い説明のあと、
４人グループ→パート（環の外側の直径、内側の直径、すき間、太さ）ごとのグループ→元の４人グループで自分のパートの説明→視力0.05のランドルト環を作成
という流れでした。

ランドルト環をつくるところまではできませんでしたが、
実際のランドルト環を測り、
表にして、グラフにして、
誤差のあるグラフの大まかな形から関数を予測して、
小数と分数の混じった関数の式をつくる
という数学的活動と思考を生徒たちは楽しんでいました。
生徒たちのキラキラした眼と教え合いの声が印象的な授業でした。

　

今日は台風の目と綱引きに取り組みました。

今日は台風の目と綱引きに取り組みました。

各学級の代議員を中心に作戦会議です。

準備体操をして、台風の目の説明を聞きました。
いよいよ日浦中体育の日の取組が始まります。

「赤とんぼ」の作者の思いが伝わる伝え方をグループで考えたあと、
最後にみんなで赤とんぼを歌いました。
どの生徒も気持ちのこもった歌声で、
学習の成果が良く出ていました。

写真、パワーポイント、画用紙、拡大紙など、様々な教材が使用されていました。
とてもわかりやすいですね。

今日は１年１組の調理実習でした。
担任の先生も実食です。
あまりのおいしさに、おかわりをされていました。
家庭科の先生が用意されたご飯もあっという間に完売です。

ポテトサラダはジャガイモのホクホク感があり、キュウリやコーン、ハムとのバランスが絶妙でした。
みそ汁は昆布とカツオ節の出汁がしっかり取れていて、大根、人参、ゴボウからの旨みと相まってお店クオリティでした。

出汁も自分たちでとりました。
他の班の様子も気になります。