３年生の女子が
小雨が降り始めたグラウンドで
スポーツテストをしています。

50m走のタイムを測り
所定の用紙に記入するのですが

感染症拡大防止対策として
たとえこうした外での作業であっても
間隔や距離に気をつけた指導が
行われているのです。

３年生の男子が
体育館で体育をしています。

授業では
口頭でひたすら説明をするといった
以前から行われていた形ではなく
写真にもあるように
この時間に学ぶべきゴールを
「めあて」としてきちんと示し
その流れや内容を
黒板やホワイトボードで「見える化」
しているのです。
目から入る情報は
多くの生徒にとってもわかりやすく
活動しやすくなるものです。
体育館で行う体育の授業でも
しっかりやり切っていますので
生徒たちも真剣に聞き
それを学習活動に
いかしているのがわかります。

３年生は
数学と社会を学習しています

２年生の美術です
ドリッピングの作品をつくります

オリジナルの「枕草子」をつくります

１年生が
数学の学力調査テストを
受験しています。
どのクラスも「シーン」とした
静けさの中に「サラサラ」といった
文字を書く音だけが響いています。

入学してから本格的なテストを
受けること自体が初めてなので
緊張もしていると思います。

これから先
何度もこうしたハードルを飛び越えて
行かなければなりません！

がんばれ！
１年生のみんな！！

感染症拡大防止対策について
できる限りのことをしていきます！

今朝もきちんと
「検温カード」を提出する生徒が
ほとんどの状況です。
各家庭で責任を持って検温することが
最も大切な部分です。

提出できなかった生徒については
細やかに事情を聞いた上で
指導と家庭への協力要請をしますので
どうか宜しくお願いします。

ピロティでお昼に行われる
パン販売のために
売り場に来てみると
１年生の生徒たちが
自分たちでパン屋さんのために
テーブルを運んでくれました。

その姿を見ただけで
うれしくなるお昼どきでした！

全学年の昼食の様子を見ました。

全てのクラスで
誰ひとりとして全くしゃべることなく
静かに食べています。

生徒たちは感染症対策を
きちんと行っているのです。

１年生の数学と理科です。

理科は
担当者がお休みのため
「自習」でしたが静かに集中して
各自の学習を進めていました。

数学は
「減法の計算ができる」という
目標に向かって教え合いながら
先生への素朴な質問も
たくさん言えるムードの授業でした。

赤じそごはん（麦ごはん）
お好み揚げ
がんす
ひろしまドレみそレモン
ひじきの炒め煮
りんご
牛乳

３年生が
数学と社会の授業を受けています。

どちらのクラスも
先生の問いかけに対して
スムーズに反応しています。

進路決定が近づく中
廊下にも高等学校等の
「オープンスクール」のポスターや
「現高校１年生からのメッセージ」が
並んでいます。

早くからしっかりと情報を入手し
真剣に自分と向かい合って
進むべき道を考えることが大切です。

　

　

作品が展示してあります。

感染症拡大防止対策が厳しくなるため
保護者の方々に見ていただか機会が
なくなっているのが残念です。

３年生の英語と理科です。

英語では
自分の経歴を英語で表現することに
挑戦しています。

どちらのクラスも
３年生らしい落ち着きと
真剣な表情が見られます。

一人ひとりが進むべき路（みち）
「進路」を決定するのはもうすぐです。
授業を大切にしてがんばっていけば
自分の力で手繰り寄せることが
できるのです！

　

さらなる感染症拡大防止対策を行う必要があります。

残念ながら
連日のように「検温カード」を
提出できない生徒がいます。

お互いの健康や安全安心
そして命を守るために行うこと
なのです。

各ご家庭で
朝の検温、カードへの記入をし
毎日、確実に提出できるよう
ご配慮ください！

どうか宜しくお願いします。

今日から下校点検が始まりました。今週の担当は吹奏楽部です。どの部活も下校時刻を守ることができました。明日も明るく爽やかな挨拶で頑張ります。