ヒットしたものの１塁でアウトに・・・

大きい当たりを狙って力んでしまうことも・・・

ショートからノーバンで勢いよく送球され驚いた一塁手が、手首あたりで何とか受けることができましたが、受けることができた自分に「やばっ」って言ってたり　*^^*

でも、そんなことも楽しんでいる様子です。
部活動も停止中のため、身体を動かせることができる体育でのびのび活動しています。

素振りも勢いがあります *^^*

ヒットが続いたので、ホームに帰って来ることができました。

ゲーム形式で実践的な練習を始めました。

ヒットを打たれても一塁でしとめることを目標にしていました

タッチされてアウトになった様子がほほえましいので思わずシャッターを押しました*^^*

ティーバッティングです。

手応えと打球音が合うと気持ちいいですよね。

ふれあい標語に応募した２年生の中から、最優秀賞１点と優秀賞２点が選ばれ、表彰されました。

来年度、正門前、小学校、地域に幟旗として掲げられます。

安心安全であたたかい地域づくりに貢献しています！

学校朝会での校長先生のお話は、試練を乗り越えてきた先人の言葉でした。

入試、コロナ・・・人生においての壁はさまざまありますが、先人の言葉を心の支えに乗り越えていきましょう。

本日の献立です。

麦ごはん、いわしのかば焼き、筑前煮、大根のゆずあえ、広島菜漬、煎り大豆、牛乳

磁界の学習です。

タブレットを使っています。

このクラスは、クラスルームに毎日課題をＵＰしているので慣れてきました。

走れメロスの「未練の情」を説明する授業でした。

メロスは命をかけています。
村に帰った時、いつまでもここにとどまっていたいと思う気持ちは、軽くはないはずです。

２年生　社会です。

「○○はどこの植民地だった？」

本日の献立です。

ごはん、ミンチカツ、温野菜、マカロニサラダ、小松菜の炒め物、パイン（缶）、チーズ、牛乳