梅雨らしい天気です。体調に気をつけ，元気に，そして落ち着いて生活しよう！

３−２理科）水酸化ナトリウムの電離について学習しています。
３−１家庭）幼児の生活と遊びについて学んでいます。

３−４数学）63＝３×３×７　　18＝２×３×３　素因数分解に取り組んでいます。
３−３技術）自分のからだにはどれくらいの電気が流れているか？　グループで測定しています。

２−３社会）８代将軍　吉宗　　財政を立て直すために何をしたか？　享保の改革
２−１英語）対話文の読み取りを行っています。
２−２数学）分数や小数をふくむ連立方程式に取り組んでいます。

１−１英語）数えられるものについて　ｓｏｍｅ　　ａｎｙ　の使い方を学習しています。
１−２数学）同類項をまとめる学習を行っています。　８Ｘ＋６−３ｘ−３
１−３英語）Ｄｏ　ｙｏｕ　ｈａｖｅ　ａｎｙ　ｃａｔｓ？　Ｙｅｓ，Ｉ　ｄｏ．

美術部，水泳競技選手権大会の表彰の披露を行いました。
おめでとうございます。水泳競技は県選手権大会に出場します。

校長より，「いい夏休みにするために，約あと２週間，落ち着いた生活をしよう。」と，「あいさつ」の意味について話しました。

３名の生徒が自学自習に取り組んでいます。
スタッフの先生方，今朝も早くから，ありがとうございます。

梅雨らしい天気が続きますが，気分晴れやかに頑張ろう！　みいり！
さあ！　文化祭の準備開始！

３−４英語少人数）ｈａｖｅ（ｈａｓ）＋過去分詞　（経験）　本文の会話文の内容を読み取っています。
３−３数学）グループで，素因数分解を応用して問題に取り組んでいます。

１−１音楽）学級合唱の取組を行っています。まずは，選曲から行い，学年合唱の曲を練習しています。

一筆一筆，丁寧に色をつけています。きれいな作品です。

３−１美術）夏の花の水彩画スケッチの学習です。

２−３社会）徳川綱吉（犬将軍）の政治と元禄文化についてまとめています。「生類憐れみの令」
２−２技術）生物育成のサイクルと計画についてまとめています。
２−１英語）「私は〜〜だと思う」Ｉ　ｔｈｉｎｋ（ｔｈａｔ）〜〜　の表現を学んでいます。

１−２数学）項と係数を理解し同類項をまとめる学習を行っています。
１−３社会）地球は約46億年前に誕生。人類はどのようにして進化し生活していたか？
３−２理科）「電離」について学習しています。

本日より，12月中旬まで，火曜日，木曜日の朝，「ＰＴＡあいさつ運動」が行われます。時間は８：００〜８：１５です。保護者の皆様，よろしくお願いいたします。

夏休みまで約２週間。がんばろう！
きれいに整頓されたロッカーです。立派！

昨年，６年生の担任の先生方に御来校頂き，１年生の授業を参観して頂きました。生徒は少々，緊張気味のようでした。

無音
　　時折，本をめくるかすかな音が。

シーン　　集中！しています！