２−３社会）豊臣秀吉はどのように全国統一を進めたか？　まとめています。
３−３社会）世界恐慌は，日本にどのような影響を与えたか？　調べ，まとめています。
３−４国語）握手　井上ひさし　　　１回目の握手　２回目の握手　３回目の握手
どんな握手なのか？　グループで意見を交流しています。

１−３理科）葉の表面の観察を行っています。葉の特徴を調べています。

３−２技術）エネルギー変換に関する技術について各自でまとめをしています。
２−２英語）自分や身近な人の予定について説明する表現を学んでいます。I　am going to〜
１−２英語）疑問文の学習です。Is this a desk？

１−１英語）「これは（あれは）〜です。」の表現を学習しています。
３−１理科）遺伝の規則性と遺伝子について　　子から孫への遺伝子の伝わり方について確認しています。
２−１理科）酸化物から酸素を取り除く変化についてまとめています。

市選手権大会での表彰を行いました。
男子バレーボール部　女子バレーボール部　バドミントン部　です。
バドミントン部は県選手権大会に出場が決まりました。おめでとうございます。

校長より生徒の皆さんに尋ねました。
「授業の終わり。　授業の振り返りの意味はなんのため？」

１学習した内容が「わかった」「わからなかった」ことを整理する。
２次への見通しを持つ

８：２０前に無言集合完了。いつもより早く，朝会開始です。

こちらでも，問題集を解いています。
３年生，放課後学習会も行われます。

黙々と！　一生懸命！　さすが３年生！！

個別机は満席です！　　試験の準備でしょうか。　朝から頑張っています！！

今日は久しぶりに５時間授業です。集中！！
試験に向けて！

１・３年生女子が自主学習に取り組んでいます。

今月６月は，やらなければいけないことが盛りだくさんですね！

試験週間に入ります。１年生にとっては初めての試験。しっかり準備！

こちらの教室でも！

今朝も，７時４０分には，教室で自主学習を行う生徒がいます。

本日，「試験範囲」が配布されました。６日（木）からは放課後の部活動もありません。
放課後の絆ルームでは，試験に向けて，取組を開始している生徒がいます。

３年生，３組，４組の教育相談の様子です。

３年生，１組，２組の教育相談の様子です。

２年生の教育相談の様子です。