２−２英語）英文を読み取り質問に答える学習を行っています。
２−１社会）北海道地方の人口，産業について調べ，まとめています。
札幌　旭川　函館　釧路　苫小牧　帯広　根室　どこに位置する？

２−４国語）文法の学習です。活用の種類　五段活用とは？
２−３理科）電流が消費するエネルギー量（電力量）について学習しています。
単位はＪ（ジュール）

１−１言語・数理運用科）著作権について資料を見ながら，自分の意見をまとめています。
１−２理科）像の作図について学習しています。「実像は上下左右が逆」
１−３英語）疑問文の学習です。　Ｉｓ　ｙｏｕｒ　ｂａｇ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｄｅｓｋ？

３−１・２体育女子）オリジナルのダンスをつくろう！　グループで演技を相談しています。武道場内の気温６度です！　冷えています。

３−３国語）漢字プリントに取り組んでいます。「先生！　ほがらか　は　どう書くんですか？」
３−１・２体育男子）バスケットボールの授業です。ドリブルシュートに取り組んでいます。

特別支援学級１組　生活・自立）今日はクッキングの学習です。たこ焼きを作っています。さあ！おいしいたこ焼きができあがったかな？

授業評価Ａを目指して！
食事・睡眠　体調管理！

２−１社会）北海道地方の自然環境についてまとめています。九州地方と比べてどうなっている？　
きれいに整理されたノートです。
２−２理科）合成抵抗の大きさを求める公式について学んでいます。

２−３数学）「三角形の内角の和は１８０度」を使って，図形の問題に取り組んでいます。自分の考えを黒板に書いています。
２−４英語）ｔｏ＋動詞の原形　〜するために　の表現を学習しています。
Ｗｅ　ｗｅｎｔ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐａｒｋ　ｔｏ　ｐｌａｙ　ｓｏｃｃｅｒ．

１−３英語）ｗｈｅｒｅ　ｉｓ　〜　？　の表現を学習しています。
１−２国語）古典　漢文の学習です。
１−１理科）実像とは何か？　虚像とは何か？

３−３美術）近代，現代の美術に大きな影響を与えた「印象派」について，資料を見ながら理解を深めています。

３−１数学）相似な図形の面積を求める学習です。
３−２音楽）アルトリコーダーのテスト前，練習を行っています。
そして，今朝の名所は？

先週末より，寒くなってきました。　冬も本格化！
体調管理を！

3年生は放課後の時間を使って、小論文の学習をしています。小論文と向き合って真剣に取り組んでいます。「夢に向かって、全力で！」

地域の皆様にはご迷惑をおかけしていましたが、グラウンドの照明灯の修理が終了しました。皆様,安心してご利用ください。

３−２英語少人数）関係代名詞　人以外の名詞　thatを用いる表現について学習しています。
３−３家庭）消費者トラブルについて，理解を深めています。
３−１英語少人数）関係代名詞　whichの使い方について和訳しています。
　　　　　　　　　This is a bus which goes to Tokyo.

２−４社会）東北地方の農業，水産業について，地図を見て調べ，まとめています。

２−１国語）文法の授業です。動詞の活用のきまりについて，交流しています。
２−２英語）不定詞　to＋動詞の原形　〜すること　の表現を学んでいます。　　　　　I want to eat ramen.
２−３数学）なぜ，三角形の内角の和が180度なのか？　グループで考えています。

１−２美術）動物絵文字を作っています。「先生。できました。みて下さい。」
１−１英語）What time is it？　時刻の表現を学んでいます。
１−３音楽）鑑賞の授業です。この音楽から何を連想，想像する？

マフラー，手袋を着用している生徒もいます。