１年国語は、本文に登場する主人公の心情の読み取りについて、グループで意見を出し合っていました。１年社会は歴史で、金印に記された文字について意味を考えていました。

　１月２４日の給食献立は魚のそぼろ煮と肉うどん、２５日はチキンビーンズとフレンチサラダでした。

　２年技術は、ヒントなしでスクラッチゲーム作りを各グループで取り組んでいました。２年家庭科は、各自で図案を考えながら刺し子をしていました。３年美術は七宝焼きのキーホルダーが完成していました。

　１年数学は、球の表面積の求め方にグループで取り組んでいました。１年音楽は、琴の演奏を行っていました。

　１年数学は角錐の表面積を求める学習を行っていました。２年理科は電力と上昇温度の関係を実験結果からグラウに表す学習を行っていました。２年社会は、ヨーロッパではどのように国民意識が定着し、国家としてまとまっていったかを風刺画などを参考にしながら考えていました。

　１月２２日の給食献立は雑煮、いりこと黒豆の甘辛煮、そして栗きんとんでした。

　２年国語は、評論文についての学習を行っていました。２年英語は、本文の読み取りを行っていました。

　１年国語は、文の組み立てについての問題に取り組んでいました。１年英語は、各自でノートのまとめを行っていました。

　朝日学級では、節分に向けての行事の取組を行っていました。朝日国語は接続語の学習を行っていました。

　放課後の図書室で、３年生に向けての応援ミニコンサートを行いました。学習支援員、ALT、教員による演奏と歌のプレゼントがありました。

　３年理科は食物連鎖についての学習を行っていました。３年美術は七宝焼きの絵付けが終わり、後は焼くだけです。

　２年理科は、摩擦によって静電気が生じる際の電子の流れについて学習していました。２年英語は、比較をつかった質問に英語で答える練習を行っていました。

　１年男子体育はグラウンドでサッカーのゲームを行っていました。元気な声が響いていました。１年女子体育はバスケットボールで、３対２を行っていました。

　１月１６日の給食献立は高野豆腐の五目煮とはりはり漬、１７日は広島カレーと野菜ソテー、１８日は冬野菜のクリーム煮と三色ソテーでした。

　３年はテスト３日目です。今日で学校での定期試験も終わりました。月末からは入試が本格的に始まります。

２年道徳は、友達から悩みを打ち明けられたときにどうするかについて、グループで考えていました。２年技術はタイピングの練習を行っていました。

　１年社会は、ギリシアはなぜ繁栄したのかについていろいろな角度から考えていました。１年英語は、本文の対話に続くことばをグループで考えていました。

　３年生は３期末テストの２日目です。

　２年国語は、徒然草に出てくる登場人物の失敗談を今の自分たちと結びつけて考えていました。２年社会は、イギリスとアメリカの政治の変化をまとめていました。

　１年男子体育は、グラウンドでサッカーの試合を行っていました。１年女子体育は、体育館でバスケットのシュート練習を行っていました。