最新更新日:2020/02/20
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部活動風景

 雨上がりの曇り空でしたが、元気に部活動練習に取り組んでいました。
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部活動風景

 礼儀正しいあいさつから練習が始まりました。
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部活動風景

 打楽器の演奏が職員室まで響いて聞こえていました。
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部活動風景

 「One Team」で一つの輪になって練習していました。
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部活動風景

 ドリブルの練習をしていました。
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部活動風景

 フットワークをしながら素振りの練習をしていました。
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理科授業風景

 電圧や電流の計算について学習していました。
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体育授業風景

 オリンピックなど国際スポーツ大会の役割について学習していました。国際平和や国際親善の意味について考えていました。
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理科授業風景

 季節によって昼と夜の長さが違う理由を考えていました。地軸の傾きなどイラストを使って視覚的に学習していました。
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合格祈願

 教室に合格祈願のお守りが飾られていました。
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理科授業風景

 理科の授業のめあては「ゆれの大きさや地震の起こるしくみを考える」でした。科学的に地震のメカニズムを理解していました。
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家庭科授業風景

 みんなで仲良く餃子をいただきました。
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体育授業風景

 雨のため屋内で授業が行われていました。
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家庭科授業風景

 餃子が完成しました。
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家庭科授業風景

 餃子がおいしそうに焼きあがりました。
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技術授業風景

 コンピュータを使ってプレゼンテーション資料をまとめていました。
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社会授業風景

 徳川吉宗の享保の改革から田沼意次の貨幣経済への移行、松平定信の寛政の改革までの流れについて学習していました。
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国語授業風景

 国語の授業のめあては「文章を読んで自分なりの感想を持とう」でした。登場人物の心情の変化をとらえる力を鍛える授業でした。
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英語授業風景

 比較級・最上級について復習していました。
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数学授業風景

 円周角の定理について学習していました。
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