３年生の数学の授業の様子です。

　新しい単元　第３章「２次方程式」の最初の授業。

　単元の最後に解く「パフォーマンス課題」を提示され，どうやったら解けるか考えましたが，答えは出ません。

「難しい・・・」

少し簡単な道幅を求める問題から，２次方程式の立式を探っていきました。

教え合いも自然にできる３年生。説明も上達してきています。