「今日は、ぐったりです」と３年生。よくがんばりました。

　全国の小学校６年生、中学校３年生を対象に、
　全国的な児童生徒の学力や学習状況の分析を通して
　教育施策の成果と課題を検証するための調査です。

　知識として「知っている」だけでなく　それをどう「活用」するか
　
　今日はそんな問題が多く出題されました。