上）２−１　中）２−２　下）２−３

上）１−４　中）１−５　下）１−６

上）１−１　中）１−２　下）１−３

テスト週間も勉強を前向きに頑張る姿が多く見られました。さあ、試験開始です。

今年度初めての定期テストが始まりました。テスト開始前の休憩時間、最後のチェックをしています。一人でじっくり最終確認する人もいれば、仲間と確認し合う姿もありました。

○１年生　技術「トマトの栽培」
１年生が大切に育てているトマトが赤く染まってきました。
じゅるり。

○１−２理科「光の屈折」
光の屈折を定規を使いながら調べています。

○３−１社会「テスト対策」
明後日に迫ったテストに向けて復習をしていました。
明治維新から冷戦までのとても重要な時代「近現代」が試験範囲です。最上級生がんばれ！！

○２−４　家庭科「食品添加物」
さまざまな食品の添加物を調べています。
「先生〜炭酸飲料は普通のとゼロカロリーのとどっちが好きですか？」
「普通のですね」
「あっそうですよね・・・。」

とても続きが気になる質問でした。

○３−１英語「意見文」
いよいよ完成しつつある意見文をクラスで修正しています。
SDGsに関わって環境問題「coral　leaf（さんご礁）の白化」に対する自分の立場、意見、根拠を伝えます。英語を学ぶだけでなく、英語を使って学ぶ姿に３年生のレベルの高さを感じます！

○２−５技術「正投影法　第三角法」
図面の書き方を学習しています。
美術は１点透視図法で部屋のデザイン。技術は正投影法で木材加工。
いろいろなデザインを学んでいますが、混乱しないように気をつけてください！

○２−４音楽「翼をください歌唱テスト」
緊張の面持ちで一人，そしてまた一人と奥の小部屋に呼ばれて行きます。

○１ー５国語「好きなものをスピーチで伝えよう」
自分が好きなものを伝えるスピーチの単元，今日からスタートです。

「野球をすること」
「誰も知らないかもしれないけどダンスのチームでもいいですか？」
「たくさんありすぎてこの中から１つなんて無理〜！！」

それぞれ伝えたいことがあるようです。相手の意識を持って伝える技術をしっかりと身に付けてください。

○３−４英語「意見文」
オオワシの記事を読み、自分の意見を書きます。３年生にもなると、英語で主体的な判断を求められます。レベルが高い！！

○２−３数学「予想問題」
２年生も第１期期末試験に向けて、学習リーダー作成の予想問題に取り組んでいました。難しい問題はグループでホワイトボードを使いながら、よりよい解き方を探究しています。

質の高いコミュニケーションで穏やかな笑顔がたくさん生まれています。

○１−３美術「レタリング」
「永」の字をレタリングしています。□を４つに区切り、一つ一つ□の場所を見ながら、下書き中の下書き「線描き」に挑戦しました。
線描きが終われば、肉づけを加えて明朝体の「永」を作っていきます。

○１−１　数学「文字式」
来週に迫った第１期期末試験に向けて、静かに問題演習をしています。
分からない部分はクラスメイトに頼りながら、自分の力を伸ばしています。

〇２−３国語「書道」
係の生徒でしょうか？クラスを代表して、授業後の汚れたバケツをしっかりとキレイにしてくれていました。ありがとう！！

〇３−１社会「現代の生活の変化」
三種の神器・・・テレビ・洗濯機・冷蔵庫
３C・・・カラーテレビ・クーラー・カー

〇２−１体育「マット運動」
プリントに書かれたマット運動を順番にこなしています。文字通りグループでお互いに支え合いながら、一つ一つレベルアップして次の運動に挑戦しています。
「できてる〜？誰か頭に血が上る前にできてるか教えて〜！！」