２年生の授業の様子です。

英語は、カードを使って英語で会話をしていました。
数学は、ウサギとカメの問題を１次関数で説明に挑んでいました。

３年生の授業のようすです。
英語は長文にチャレンジ、分からないところは積極的に聞いていました。　
国語は漢字のまとめは黙々と取り組んでいました。
数学は調査方法を実験を行ったのち、数式に表していました。

　２年生は，理科で雲のできる場所はどんなところかを学びました。
　国語では，動詞の活用について，また，数学はまとめの問題をグループで教え合いながら取り組みました。

　3年生は今日は4時間で下校。明日から私立一般入試。入試の生徒は，頑張ってきてください。

　英語では，長文読解，国語では，3年間の漢字のまとめ，数学は，標本調査の実験とまとめなど，熱心に取り組んでいます。

　1年生の体育は，男子はバドミントン，女子はサッカーの単元に入りました。
男子は，20回連続ラリーを続けることがめあてです。上手くできたかな？
女子は，インサイドキックのパスやドリブルをペアで練習です。

おはようございます

今朝は、雨があがり爽やかな青空となりました。

一雨ごとに春の訪れを感じます。

美化委員会は、大掃除に向けて必要な物品のアンケートををとっていました。

図書委員会では、図書当番や図書の本貸し出しキャンペーンについて確認していました。

代議員会では、「あいさつ」についての課題、良いところ、よりよくするためにどうしたらよいのか話し合っていました。

体育委員会では、議長団の選出を行っていました。

５時間目の総合の時間に修学旅行についての説明がありました。
修学旅行の目的は、今まで取り組んできたことを、お互いに認め合い、「新しい自分」や「仲間のよさ」を発見し信頼関係を育むことです。
説明会の後は、教室で修学旅行のスローガンや、しおりの表紙などの取り組みを行いました。

１年生の朝読のようすです。

１年生は、授業に向けての取り組みを
ポスターや、取り組み結果を表に書き込みながら
みんなで、誇れる先輩になる準備をしています。

１年生の廊下には、春の花が活けられていました。
ゼンマイ、センリョウ、ユリ、スイセン、カスミソウ、ローズマリー

　3年生の体育の様子です。
　女子はソフトテニス，男子はバドミントン　に取り組んでいます。

　1年生の理科の授業では，桜島の火山灰と阿蘇山の火山灰を顕微鏡で観察スケッチしました。
　同じ火山灰ですが，形や色は同じなのか？違うのか？

　ずっと使用していなかった焼却炉を本日撤去。
　北校舎の北側がすっきりしました。

2年生の技術の授業。
木工製作も仕上げにさしかかり，作品のニスを塗っています。
真ん中から箸へ塗るとニスが垂れないそうです。
作業しながら学びました。

　本日，本校体育館で入学説明会を行ないました。
　令和3年度は，7クラスになりそうだという報告をするとともに，中学校の生活について，入学までの準備について説明させていただきました。
　191名の保護者の方が参加してくださいました。ありがとうございました。

　残念ながら所用で参加できなかった保護者の皆様には，資料を小学校を通じてお届けいたします。よろしくお願いいたします。

　今日の朝会では，表彰状の披露もありました。

　第44回広島県アンサンブルコンテストの表彰です。
　　管打八重奏　銀賞
　　管楽八重奏　銀賞
　　管打八重奏　銀賞
　よく頑張りました。

　また，広島グッドチャレンジ賞に，中広中生徒会執行部とソフトボール部が表彰されました。生徒会執行部は豪雨災害の募金活動を先導したこと，ソフトボール部は毎朝落ち葉拾いをして環境美化につとめたことが認められました。
　おめでとう。

　校長先生のお話では，3年生が無事に入試を迎えられるよう，全校上げて，マスク着用を徹底しようと呼びかけがありました。
　また，1,2年生に対しては，新2年，新3年０学期を意識しての取り組むを一層進めていこう。3年生には，卒業に向けて，後輩に何を残すか考えてと宿題をだされました。
　3年生は一人ひとりどう考え，行動するか・・・

　本日，２，3月の日程変更のお知らせ（３学年）（PDFファイル）　

を配布いたしました。よろしくお願いいたします。

　中広中学校

　野球部，ソフトボール部，陸上部，男女ソフトテニス部が，明日行う入学説明会の会場準備を心を込めて準備してくれました。
　イスの間隔を調整するのが難しかったのですが，最後までていねいに準備をしてくれました。
　ありがとう。

　3年生の英語で，「some」「any」の使い方を復習。

　理科では，2年前の土砂災害の映像を見ながら，身近な自然からの恩恵と自然災害について学びました。

　数学では，標本の取り出し方が説明できるようになるために，例題を解きながら，理解を深めていきました。