１年生の理科の時間、校内のどこにどのような植物があるのかを調べました。
たくさんの植物を見つけたようです。

毎月美術部が作成している月にちなんだ作品を正門に掲示しています。
今月は、正門から見える校舎。
桜の花が生徒のみなさんを迎えてくれるようですね。

集団行動の授業を１、３年生合同で行いました。
３年生がリーダーシップをとり、丁寧に教えます。
見本を見せたり、一緒に動いたり、身振り手振りで伝えたり。
１年生も一生懸命に応えていました。

『新たな始まりを大切に！』
執行部からも「新生活に戸惑うことも、一人で抱え込まずみんなで協力しよう」という言葉がありました。
そうした支え合いができるところが楠那のよさですね。

各委員の認証を行いました。
リーダーはついてきてくれる仲間に感謝し、仲間は引っ張ってくれるリーダーに感謝する。
お互いの「ありがとう」が広がる学校にしていきましょう。

３年生は、１８日に行われる全国学力・学習状況調査に先立って、生活や学習についての質問に対し回答を行いました。
学力と生活習慣の関係などを調べることに使われています。

学活ではフォーサイト手帳の使い方を確認しました。
その名の通り「見通し」をもって日々の課題ややりたいことに取り組むためのツールです。
まずは提出課題やテストの予定などを記録する、次に取り組んだ時間などを記録して自分を振り返る、最後には、計画して実行し、振り返って次の行動に移すサイクル（ＰＤＣＡサイクル）を繰り返すことを目指しましょう。

本日から英語科ではＡＬＴによる授業が始まりました。
３年生の授業では、自己紹介の後に英語でしりとり。
楽しみながら学習しました。

身体測定は、みなさんの健やかな成長が感じられるうれしい時間でもあります。
その成長のためにも検診の結果に応じて適切な処置をしましょう。

学級写真を撮影しました。
これからの１年間、様々な場面で撮影されるであろう学級写真。
どんな変化が見られるか楽しみです。

今日から教科の授業が始まりました。
各教科で学ぶことや学習の仕方など今後も繰り返し振り返りましょう。

各委員会の活動内容や部活動の活動紹介を行いました。
入会する１年生に、生徒会長から「自分が打ち込めるものを見つけてください」というメッセージとともにあじさいの鉢が送られました。

まとめテストやフォーサイト手帳の使い方、総合的な学習の時間の取組など楠那中の学びが、自分を振り返って強みを伸ばしたり、課題を改善したりする力につながっていることを確認しました。
くじけても何度でもやり直すことができます。その先にこそブレイクスルーが待っています。

２、３年生は、学級組織の相談です。
委員や係を決めました。
また、入学式の会場準備、片付けを協力して行いました。
さすが「先輩」という動きに感心しました。

学級開き

入学式２

春らしい日差しの中、第49回入学式が行われました。
新入生の皆さんは、笑顔と緊張の一日だったと思います。
仲間との関わりを大切にし、自分の興味関心を追求する３年間を過ごしてください。
入学おめでとう！

新年度という区切りは、気持ちを切り替えるチャンスです。
今のわくわくややる気を行動に移しましょう。
みなさんのチャレンジを期待しています！

新年度のスタートです。
新たに５名の先生方を楠那中学校に迎えました。
楠那のよさを伝えるとともに、先生方からたくさんのことを吸収しましょう。