最新更新日:2022/08/17
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サヨナラで明日会えないことがある ヒロシマの日に母と話した ( 中2 有馬実香 「若山牧水青春短歌」より)

1-1 国語

はじめにウォーミングアップです。
みんな、集中して漢字練習中。
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1-2 英語

疑問詞のまとめです。
when,where,whoの使い方(語順)を覚えているかな?
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1-3 理科

光・音・力を使用した教材を作り、原理を説明していきます。
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先生たちも学びます

学び合いが成立するポイントや、授業者にとって大切な視点について、北川先生のお話を伺いながら教室をめぐります。
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A組 美術

クラスメイトの作品をお手本にして、粘土細工を作ります。
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2-1,2 男子 保健体育

走り高跳びです。
正しいフォームで安全に跳躍し、自己記録を更新するのが目標です。
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2-1,2 女子 保健体育

喫煙が身体に及ぼす影響について考えています。
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2-3 音楽

「交響曲第5番 ハ短調」を聴いています。 
ソナタ形式の各部を聴き、グループで気づきを出し合います。 
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先生たちも学びます

どこでみんなの学びが深まっているのか、みんなの話し合いや聴き合う姿から、先生たちも学びます。
被爆クスノキさんも交響曲を聴いています。
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3-1 社会

戦後日本の発展と国際社会について考えます。
日本は、どのような国と講和をして国交を回復していったのでしょうか。
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3-2 国語

お礼状の書き方を学びました。
先日の「職業講話」の講師の皆様に、お礼状を書いています。
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つづきは、また明日

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6時間目は、全体授業研究会です。
代表授業は、3年1組の英語です。
この様子は、また明日紹介しますね。

幟町百景

明け方はたいへんな雨でした。
今は小降りです。
気をつけて登校してくださいね。
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総合的な学習の時間

秋の平和集会での発表に向けて、グループごとのテーマについて調べています。
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世界の平和について、各自が調べた内容をメモしたり、グループ内で訊きあったりして作業をしています。
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総合的な学習の時間

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平和について、どんなふうにレポートをまとめるか、情報を取捨選択します。
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総合的な学習の時間

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各グループで、テーマにそって調べ学習を進めていきます。
みんなで、発表資料をまとめていきましょう。
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はばたけ!千羽鶴

昨日、平和委員会が、全校生徒のみんなが折った鶴をつなぎました。
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はばたけ!千羽鶴

平和委員会や生徒部の先生方が、みんなの願いを一つにまとめていきます。
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はばたけ!千羽鶴

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完成した折り鶴は、8月5日(金)の碑前祭(登校日)で全校生徒のみんなに紹介した後、執行部の代表生徒が、平和公園の原爆の子の像に献納する予定です。

あいさつ運動

7月のあいさつ運動です。
幟町地区青少協の皆様、中央署協助員の皆様が、早朝から正門に立ってくださいます。
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広島市立幟町中学校
住所:広島県広島市中区上幟町6-29
TEL:082-221-4421