みんなが協力して給食の準備が進んでいます。
　みんなに給食がいきわたり，給食当番さんが席に着いたら「いただきます」です。
　減らす人，増やす人の調整ができて，食缶が空になったら，あとはしっかり食べましょう。

　４階の配膳室にやってきました。
　給食当番さんは，手を洗って身支度を整えたら，廊下に並んで先生と一緒に配膳室へ行きます。
　ほかのクラスと重ならないように配膳室に入り，給食の食缶や食器を教室に運びます。

　２組も１組も算数（小数）の学習をしています。
　小数第一位。一位があるということは・・・
　二位もある！
　そうなんです。
　一位と二位がるということは？
　３位もある！
　すごいですね。

　こんな感じかな？

　４階まで上がってきました。３年生も真剣に取り組んでいます。どちらのクラスも算数をしています。小数の学習をしています。

　今日の献立は，
　牛乳
　ごはん
　麻婆豆腐
　中華サラダ　　です。今日もご飯が進みます。

　給食の時間になりました。
「手を合わせましょう。いただきます。」
「いただきます。」
　今日のメニューは，なんですかねぇ。

　自分の切符は自分で購入して，クラスごとに乗って帰りました。あっという間だったけど，景色がよくて，いい気分でした。
　スカイレールのみなさん，ありがとうございました。

　降車口も乗車口もじっくり見ることができました。

　みどり口（瀬野駅）までは歩いて下りました。じっくり見学させてもらいました。

　昨日に引き続き，今日は４組と５組が行ってきます。たくさん見て，学んできてくださいね。
　いってらっしゃい！

　太陽の光を鏡に反射させています。
　鏡１枚と２枚ではどのくらい違うか触って確かめています。
　違いがある？

　日曜日の新聞に「スカイレール」のことが大きく載っていました。この団地ができたころからの運用なので，２５年近くになります。多くの人を運んでくれたスカイレールがなくなることは，みどり坂にとってとてもさみしいことです。排気ガスを出すバスが走らない，環境にやさしい団地としてスタートしただけに・・・。この街のシンボルなのに・・・。
　いろんな声が聞こえてきそうですが，今日は，３年生がスカイレールの見学に行きました。みどり口からみどり中街まで乗って帰ってきます。後で感想を聞いてみましょう。

　今日は，３年生の児童のために，人権擁護委員の方が３名来てくださいました。
「人権の花」は，子どもたちに「人権」とは何かを教えてくださり，分かりやすく紙芝居を読んでくださいます。
　最後にヒヤシンスの球根栽培セットをいただきました。人権のことを忘れないように，花の命も大切にできるように，大切に育てて，きれいな花を咲かせます。
　人権擁護委員のみなさん，ありがとうございました。

　４校時になりました。もうすぐ給食ですが，子どもたちは一生懸命勉強しています。がんばってくださいね。

　みんなが親切。あいさつをよくする。
　交通が便利。きれいな公園がある。

　みどり坂はみんながくらしやすい町ですね。

　３年生は５つのクラスがみんな同じ授業です。
「みんなが暮らしやす町ってどんな町でしょう？」ということで，みんなで考えました。