「折り鶴集会」や「平和の集い」に向けて、１，２年生は、「ひろしま平和ノート」を使った学習を進めています。その中に、図画工作科で自分の宝物を絵に描いて紹介する学習があります。
　子どもたちは、思い思いに自分の宝物を描きました。「家族」「家族と出かけた思い出」「一緒に過ごした誕生日」「兄弟と一緒に遊ぶゲーム」など、大切にしているものは、どこか家族とつながったものでした。そんな宝物も一瞬で奪ってしまうものがあるのだということを今後の道徳で学んでいきます。

本日の２校時、湯来湯来保育園の先生が、１年生（卒園児）の様子を見に来られました。保育園の先生にお会いできるので、子供たちはウキウキわくわく。勉強も張り切っていました。今日の学習は、カードを使ってのひき算の練習です。２人で力を合わせて複式の授業をがんばっていました。学習リーダー用のホワイトボードの準備も使ったカードの片付けも、自分たちでテキパキとすることができていました。保育園の先生も、１年生の成長した姿に感心しておられました。
２年生は、３桁の数の大きさ比べをしていました。いつも１年生のお手本になってくれている２年生。今日も自分たちで学習を進めることができていましたよ。
保育園と小学校の連携を大切にしながら、子供たちがぐんぐん伸びていける環境を作っていきたいと思います。本日はありがとうございました。

１・２年生の算数の様子です。１年生も複式の授業に慣れてきました。今日は、絵と文から式を考えて、答えを求めていました。自分で考えた式と答えを黒板に書いて発表し、みんなで答えを確かめることもできました。授業の進め方がどんどん上手になっていますよ。
２年生は、大きな数の学習です。７８０はどんな数なのか、いろいろな見方で説明していました。電子黒板を使ったり、説明を黒板に書いたりしながら、聞き手に分かるように、自分の考えを発表することができました。

週末にタブレットを持ち帰り、お気に入りのものを撮影してきました。１年生は１つ。２年生は３つ。いろいろある中で、自分で選んで撮影しました。
今日は、撮影した「お気に入り」をみんなに紹介します。タブレットを上手に操作しながら、それぞれのお気に入りを紹介することができました。１年生は、先生の質問に答えながら、どうしてお気に入りなのか説明することができていました。２年生は、お気に入りのポイントをスラスラと説明することができていました。聞き方も自然に反応ができてよかったです。保護者のみなさん、ご協力ありがとうございました。

　音楽科の時間になると、１、２年生教室から楽しそうな歌声が響いてきます。「ひらいたひらいた」の曲に合わせて、友達と歌いながら踊りました。「こうしてみようよ。」と自分たちで考えながら楽しんで取り組むことができました。

　１，２年生の音楽科の授業は、田中先生が教えてくださっています。５月から鍵盤ハーモニカ練習が始まりました。１年生にとっては、初めての鍵盤ハーモニカの練習です。最初はドードードーなど一つの音での演奏でした。今は、レベルアップしてドレミの三つの音での演奏をしています。正しく指を動かすのは難しいですが一生懸命取り組んでいます。

６月に入り、１・２年生の算数は、複式授業に取り組んでいます。５月までは、同じ教室で別々の先生と学習していましたが、いよいよ複式授業の始まりです。
１年生は、先生の指示を聞いて、教科書の練習問題をノートにやって、答え合わせまで自分たちの力で進めていました。
２年生は、長さの学習で、身の回りのものを３０センチものさしで測って、ノートに記録していました。先生がいなくても、自分たちで学習を進めることができます。
困ったときは、先生が助けます。でも、自分たちでできそうなことは、自分たちで解決するというのが本校の複式授業スタイルです。