９月１２日（火）にＭＡＫＩＺＵＳＨＩ倶楽部による食育授業「巻寿司教室」がありました。先生方の指導が分かりやすく，子どもたちは楽しそうに作っていました。太巻きとサラダ巻きを１本ずつ作りました。

樋脇先生とジョン先生の楽しい英語の授業風景です。ジョン先生の発音をよく聞いて質問に答えたり，カードを使ったゲームを楽しんだりしました。

９月６日
　５時間目の参観授業で防災学習をしました。広島県は，全国で一番土砂災害で危険な所が多く（３００００か所以上），中でも広島市は６０００か所以上もあり，県内一です。平成１８年９月の大雨による水内川増水での道路崩落や平成２６年８月に安佐南区で発生した土砂災害の写真を見て，大雨による土砂災害の恐ろしさを改めて感じました。土砂災害に備え，日頃からできる対策や災害が起こりそうな天候のときの行動の仕方などについて考えました。

９月８日
　５・６年生が給食時間の放送でみんなに呼びかけて，昼休憩にドッジビーをしました。学校のみんながもっと仲良くなり，楽しく過ごせるようにと７月から継続して全校遊びをしています。「ワ―ワ―，キャーキャー」楽しそうな声が教室まで聞こえてきました。

９月４日
　１１月８日（水）に湯来東小と湯来西小，湯来南小の３校合同でマツダミュージアムを見学したり，ものづくりフェスタに参加したりします。その事前学習として，ものづくりマイスターによる自動車作りについての講義が湯来南小学校でありました。自動車ができるまでの流れやエンジンの仕組みなどいろいろ教えてもらいました。自分の家の車がどこのメーカーか知らなかったり，車のボンネットを開けて中を見るのも初めてだったりする子もいましたが，自動車や自動車作りに関心を持つことができたのではないかと思います。

８月３１日
　８月２８日から学校が始まり，給食がない２９日，３０日，３１日の３日間は，弁当持参で平常授業でした。３０日に「明日が最後の弁当の日だから，自分で作れそうな人は，ちょっと早起きして挑戦してみよう。」と声をかけたところ，女の子３人が自分で作ってきました。なかなか上手においしそうなお弁当を作っていてびっくりしました。家の人が作ってくれたおかずを自分で弁当箱につめた子もいました。この次に弁当を持って来るときには，みんなで弁当作りに取り組んでいけたらいいなと思っています。

８月３０日
　家庭科「食べて元気に」の学習で，ガラス鍋を使ってご飯を炊き，お米がご飯になる様子を観察しました。火をつけて数分後，何とガスが出なくなるハプニング。今日はもうダメかとあきらめかけていたところ，再びガスが出るようになり，何とかご飯を炊くことができました。少しこげができましたが，いい香りがして食欲をそそられました。できたご飯で三角おにぎりを作りました。

ヘチマはおばなとめばながあり，花粉がどのようについて実ができるかという勉強をしています。花が咲きそうなつぼみに袋をかけて花粉をつけるのとつけないのに分け，実ができるかという実験をしているところです。いくつか大きな実をつけていました。

７月１４日
　毎年，５・６年生は「社会を明るくする運動」作文コンテストに作品を応募しています。日常の家庭生活，学校生活の中で体験したことをもとに犯罪や非行のない地域社会づくりや犯罪・非行をした人の立ち直りについて考えたこと，感じたことなどを題材として作文に書きます。「自分が考える明るい社会（学校）とは」，「社会（学校）を明るくするために大切だと考えることは」など，自分の考えをしっかりまとめ，体験や経験に基づいた具体例を挙げて書くことが大切です。子どもたちは，この難しいテーマに頭を悩ませながら，自分なりにしっかり考えて取り組みました。

７月１５日
　第５２回交通安全子供自転車広島県大会が，広島県立広島産業会館で開催されました。広島県内の各地区交通安全協会を代表して２２チーム，１０８名が出場しました。まず，学科テストがあり，それから実技競技（安全走行テストと技能走行テスト）が行われました。学校での練習とは，全く雰囲気の異なる中で緊張したことと思いますが，最後まで頑張る姿が立派でした。

７月１３日
　気温３０度，水温２７度という好条件のもとで，たっぷり練習に取り組むことができました。プールには、子どもたちと一緒にミズカマキリも気持ちよさそうに泳いでいました。

７月１２日
　ボタン付けの練習をした後，フェルトに自分の名前を縫い取り，ボタンを付けてネームプレートを作りました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

７月１１日
　７月１８日（火）に行われる校内水泳記録会へ向けて，クロールと平泳ぎ，そして背泳ぎ（背浮きバタ足）の練習にも取り組んでいます。中でも，平泳ぎのキックが難しく，うまく足裏で水をけることができず，なかなか進まない子もいます。カエルはすごいと思っているかもしれません。腕のかきとキックとのタイミングも難しそうです。クロールと平泳ぎは，２５ｍ以上泳げるようになることを目標に頑張っています。

７月１１日
　テレビにいろいろな活動の写真を映しながら説明したり，キャンプファイヤーで歌った歌や踊りをやって見せたりしながら発表し，最後に野外活動を通して学んだこともしっかり伝えることができました。４年生は自分たちも早く野外活動に行きたくなったのではないでしょうか。発表までにあまり準備の時間は取れませんでしたが，立派に発表をすることができ，さすが高学年だなと改めて思いました。

７月７日
　６年生は国語「問題を解決するために話し合おう」という学習で「学校のみんながもっと仲良く楽しく生活するためには，どうしたらよいか。」について話し合いました。話し合った結果，休憩時間に１年から６年までみんなで遊ぶことがないので，みんなに呼びかけて遊んだらいいということになりました。そこで，これを実行するため給食時間に放送で呼びかけて，昼休憩に体育館でドッジビーをして遊びました。 さて，次は何をして遊ぶのでしょうか。

７月６日
　６年生にとっては，６年間やって来た田楽の集大成ともいえるのが文化祭での発表です。５月の運動会での発表ではしなかった「道行き」の練習では、ばちを投げ上げながら入場するところが難しそうです。「錦帯橋」も随分体をそらせることができるようになってきました。

６月２６日
　湯来東小学校は，毎年，佐伯交通安全協会の代表として交通安全子供自転車広島県大会に出場しています。学科テストと実技テストがあり，実技テストは，定められたコースを法規に従って走行する安全走行テストとＳ字コースやジグザグコースを走行する技能走行テストがあります。去年の成績を上回ることができるよう頑張ってほしいと思います。

６月２３日
　３日目は，平和学習をしました。似島の歴史について話を聞いた後，少年自然の家の周辺にある遺構めぐりをしました。似島には，日清戦争から第二次世界大戦にかけて検疫所や弾薬庫など多くの軍の施設が設けられていたこと，広島に原爆が投下されたときには約１万人もの人々が助けを求めて似島に来たこと，そして戦後，似島の地から原爆で亡くなられた方の遺骨や遺品が大量に発掘されたことを野外活動の思い出とともに心にとどめておいてほしいと思います。

６月２２日
　２日目は，創作活動（竹コップ作り），野外炊飯（カレーライス&サラダ作り），プールカヌー，そして，キャンプファイヤーをしました。

６月２１日
　湯来西小学校の５・６年生５人と久地小学校の５・６年生５人，そして湯来東小学校の５・６年生１３人の合わせて２３人で，６月２１日（水）から２３日（金）まで似島臨海少年自然の家へ野外活動に行きました。３校合同での野外活動は今回が初めてです。
　１日目は，人間関係作りのレクをして顔と名前を覚えたり，ディスクゴルフを楽しんだり，夜にはナイトオリエンテーリングをしてドキドキしたりしました。３校の子どもたちは，１日目にしてすっかり仲良くなっていました。