地域の花崎さん，篠田さん，松原さんにおいでいただき，麦の種まきをしました。絶好の種まき日和のなか，種まき係，間隔係に分かれて，ていねいに植えていきました。間隔係の人は，一定の間隔をあけるために，木の棒を置いていきます。
　「今年こそは麦を実らせるぞ！」と願いを込めて植えました。篠田さんによると，１０日後には芽が出るそうです。３年生の教室から，麦を植えた「みのりの庭」はとても近いです。誰が一番に，芽が出たことを見つけられるでしょうか！

【献立名】
ごはん
さけのから揚げ
即席漬
さつま汁
牛乳
【ひとくちメモ】
　２年生は，国語科で「秋がいっぱい」の学習をします。食べ物には，たくさんとれて一番おいしい時期があり，それをその食べ物の「旬」といいます。米は一年中食べることができますが，秋に収穫されます。給食でも１１月からは今年とれた新米を使っています。今日の給食のうち，秋が旬の食べ物は，米・さけ・大根・さつまいも・にんじんです。秋が旬の食べ物がたくさん使ってあります。

　どんぐりを使って人形作りをしました。仕上がった作品をうれしそうに見せてくれました。秋を満喫しています。

　電動糸のこぎりを使って，作品を作ります。今日は，初めての挑戦でした。ためしに切ってみると，おもしろい形ができたとうれしそうに知らせてくれました。安全に気を付けて学習を進めていきます。

　１年生に絵本の読み聞かせをするために，班で話し合いをして，１冊の本を選びます。今日はその話し合いの練習をしました。司会や記録などの役割を分担して話し合いました。次の時間は，それぞれが選んだ本を持ち寄って，本番の話し合いをする予定です。お互いの意見を聞き合いながら，班での考えをまとめていきます。

　３年生の子どもたちが，屋上の「みのりの庭」で麦の種まきをしました。地域の方のアドバイスを受けながら，一定の間隔をあけて，植えていきました。「麦の引継ぎ式」で，４年生から平和のバトンを受け継いだ３年生の子どもたち。麦の成長とともに，子どもたちも成長していきます。

　今日は運動会の予備日だったので，給食ではなく，お弁当でした。お弁当の時間に，先日行われた運動会の録画を視聴しました。楽しそうにみていました。

　クラスで輪になって食べていました。黙食ですが，お互いの顔を見ながら食べるのは楽しいですね。

　どんぐりを使って，「どんぐり人形」を作りました。接着は，グルーガンを使いました。どんな人形を作ろうかと，友達の作品をヒントに楽しそうに考えていました。

　さわやかな秋晴れのもと,矢野南小学校第２５回運動会を開催しました。子どもたちは全力で演技，競技に取り組み，すばらしい姿を見せてくれました。
　保護者の皆様，ご観覧をありがとうございました。役員の皆様をはじめ，多くの保護者の皆様に準備や片付け等を手伝っていただき，感謝しております。
　この運動会での経験が,子どもたちのこれからをつくっていくことでしょう。今後も子どもたちがさらに伸びていくよう，教職員一同力を尽くしてまいります。

　登校時に，公園の入り口に落ちていたゴミを拾ってきたことを，６年生数人の男の子たちが報告してくれました。ビニール袋が近くになかったので，ランドセルに入れていた自分のビニール袋を使ったそうです。
　放課後，その光景を目にした地域の方から，道路の反対側に落ちているものも声をかけ合って拾っていたと，うれしい連絡をいただきました。
　６年生の主体的な行動に感心しました。明日の運動会でも，最高学年６年生の頑張りを見せてくれることでしょう。

　明日は，午前８時４５分から運動会が始まります。子どもたちの活躍をみていただくことを，教職員一同楽しみにしております。保護者の皆様のご来校をお待ちしております。

　午後は，５，６年生が運動会の準備をしました。トイレを掃除したり，グラウンドを整地したり，机や椅子を運んだりしました。率先して動く５，６年生はとても頼もしかったです。明日の係の仕事でも活躍することでしょう。

【献立名】
豚丼
かわりきんぴら
牛乳
【ひとくちメモ】
　かわりきんぴらは，なぜ名前に「かわり」とついているのでしょうか？それは，ごぼうだけでなく，じゃがいもも多く使っているからです。作る時には，じゃがいもが煮崩れないように，さっとゆでてから炒めます。きんぴらと同じように，しょうゆ・さとう・みりんで味付けをしています。

　今日の午前中に，入場門，退場門の看板が取り付けられました。本番に向けて着々と準備が進みます。

　明日は運動会。応援団が，大休憩に最後の練習をしました。しっかり声を出し，力を出し切りました。明日は，運動会を盛り上げてくれることでしょう。

　グラウンドで最後の練習をした後，教室にもどって，録画した演技を見ました。グラウンドで演技をしている時は全体がよく見えませんが，録画を見ると，全体の隊形や移動の様子がよく見えました。よいところやがんばりたいことなど，たくさんの発見がありました。今日の振り返りを明日の本番に生かしていきます！

【献立名】
パン
コロッケ
温野菜
マカロニスープ
牛乳
【ひとくちメモ】
　マカロニは，イタリア料理で使われるパスタの一つです。語源は,イタリア語のマッケローニが英語になったものです。マカロニの形は，穴の開いた筒のような形やリボンの形をしたものなど,たくさんの種類があります。今日のマカロニスープには，シェルという名前の貝がらのような形をしたマカロニを使っています。

　業務の先生が,樹木の剪定をしていました。子どもたちの学ぶ環境が整えられています。

　「ソイヤー,ソイヤー！」グラウンドに３，４年生の元気なかけ声が響きます。体全体を使って表現している様子が伝わってきました。