午後のクラフトのプログラムが終わりました。火や小刀を使いましたが、怪我人もなく無事に終わりました。
来たときよりきれいにと自主的に掃除を始める児童も多くみられました。

Bグループは焼杉板作りです。焦げすぎないよう、きれいな木目が出るよう焼いています。

午後のプログラムが始まりました。Aグループが小枝のキーホルダー作りです。よく説明を聞いて作業を始めました。世界でひとつだけのキーホルダーができるのが楽しみですね。

午前のプログラムが終わり昼食時間です。体育館で距離をとりながらお弁当を食べました。
朝ごはんが早かったのもあり、活動もしたのでみんなおなかが空いているようです。昼からはAグループとBグループが入れ替わっての活動です。

焼いた杉をタワシで磨くとあら不思議、板に艶が出てきます。みんな一生懸命磨いています。

Aグループの焼杉板作りです。焼きすぎに注意して焼いています。

小枝のキーホルダー作りでは小刀の作業があります。安全に気をつけてやっていますが、小刀はなかなか難しそうです。

午前のプログラムが始まりました。Aグループは焼杉板作り、Bグループは小枝のキーホルダー作りです。写真はBグループです。

三滝少年自然の家に到着しました。みんな元気です。
雨が少し降っていますので、午前中は予定通り行い、午後は明日の午前中と入れ換える予定です。

五年生の野外活動が始まりました。８時から神崎公園で出発式を行いました。二日間楽しく有意義な活動にしてきます。

２年生は，生活科の学習「まちが大すきたんけんたい」で，自分たちが住んでいるまちにはどのようなお店や建物があるのかを調べるため，尾崎神社に行きました。神社に到着すると矢野のまちをぐるりと見渡し，見つけたものを絵や文でまとめました。まちのよさをたくさん見つけることができたかな？

今週から，６年生による１年生のそうじのお手伝いが始まりました。ほうきの使い方やぞうきんのしぼり方など，一つ一つ優しくていねいに教えてくれるので，１年生はとてもうれしそうでした。

五年生は明日からの三滝少年自然の家での野外活動に向け、四時間目に体育館で野外活動の結団式を行いました。
引率者の紹介や団長の話、児童代表の言葉などがあり、その後学年の先生から連絡などがありました。
充実した二日間になるよう頑張ってきます。

今日は，委員会活動が行われました。
栽培委員会では，ひまわりやマリーゴールドの苗を植えました。
これから太陽の光をたっぷりと浴び，色鮮やかな花を咲かせてくれることでしょう。
栽培委員会の皆さん大切に育てていきましょうね。

先週から新体力テスト（スポーツテスト）が始まっています。ソフトボール投げや立ち幅跳び、５０ｍ走、シャトルラン、反復横跳びなどを運動場や体育館を使って行っています。
去年の自分の記録を覚えている児童もいて、「去年より５ｍも増えた！」「７回増えた！」と喜んでいる児童もいました。

１年生はもうすぐ始まる学校たんけんの下見で、校長室や職員室、保健室などの場所を確認して歩きました。
それぞれの部屋の前には１年生のためにと、２年生が調べた部屋の説明が貼ってあります。１年生は担任の先生の話をよく聞きながら興味深げに各部屋をまわって場所を覚えていました。

　昨日の高学年に続き，今日は低学年の授業参観がありました。３年生は今年度から始まった外国語の授業でした。あいさつや数の数え方などを英語で発音し，楽しく学習する様子が見られました。

久々の学校の５月６日（金）に、火災による避難訓練を行いました。
給食室から火が上がったという想定で、おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない、の「お・は・し・も」を守ることを意識して避難しました。
どの学年も安全に避難できましたが、さすが高学年、５・６年生は静かに落ち着いて避難することができていました。
避難後には安芸消防の方から、訓練の講評や火事を起こさないための注意点などについてのお話をしていただきました。

　きれいな青空の下，３年生は社会科・理科の学習で月が丘公園に行きました。公園に到着すると，各クラスが３箇所に分かれて活動しました。
　社会科は，矢野の町を一望できる場所で，方位磁針を使って方位を確認し，東西南北に何があるかを調べました。
　理科は，虫めがねを使って植物や虫の様子を調べ，カードに記入していきました。ツツジやシロツメクサがきれいに咲いていました。
　みんなが楽しみにしていた遊び時間には，おにごっこをして過ごしました。

　６年生が午前中「全国学力学習状況調査」を受けました。
　１時間目は国語科、２時間目は算数科、３時間目は理科を受け、４時間目に児童質問紙に答えました。
　全国の６年生が受けるとあって、児童は少し緊張した様子でした。日頃学校で受けているテストより長文の問題が多いためか、少し難しく感じたようです。日頃の学習の成果を発揮することができていたらいいなと思います。