４校時、６年１組の子どもたちは、理科「植物の体」を学習しました。

水は植物の体のどこを通るかという実験をした結果をもとに、考察しノートにまとめをしました。

子どもたちは、「どういうことかな？」という疑問をもって、考えたことを言葉にし、ノートにまとめていきました。