５年生は、絵画の会に向けて、「百羽のツル」の絵を描いています。

月夜の空を、グラデーションを付けながら、同心円状に広がるように描いていきます。

今日は、そのための練習をしました。


５年４組の授業の様子です。

６年生はエプロンを作成しています。

今日は、ミシンを使い、エプロンのひもを通す箇所を縫いました。

エプロン作りの中で、一番気を付けて行わなければならない作業でした。


６年２組の授業の様子です。

今日も“パンダクラブ”のみなさんによる読み聞かせがありました。

３年生の子どもたちは、身を乗り出してお話を聞いたり、お話を聞いて笑ったり、微笑んだりしていました。


３年４組の子どもたちの様子です。

今日から、図書ボランティアの方に来ていただき、図書室で、子どもたちへの読み聞かせをしてもらっています。

その学年の子どもたちに、ぴったりの本を選んでくださり、読み聞かせをしてくださっています。


１年３組の子どもたちが、読み聞かせをしてもらっている様子です。

９月２６日（月）〜１０月７日（金）を「図書館まつり」として、読書の推進に取り組んでいます。

毎日、３０分間読書をしましょう。

期間中、低学年は、

　５冊以上本を読みましょう。

高学年は、

　１０００ページ以上読みましょう。

という目標を呼び掛けて、取り組んでいます。


読書をしている６年１組の児童の様子です。

江波山気象館でお弁当を食べ、バスに乗ってマツダ工場に向かいました。

今、マツダの技術力は、世界中で注目されています。

その工場の見学とあって、子どもたちは、とても楽しみにしていました。

コンパニオンの方にミュージアムに展示してあるものを説明してもらったり、モジュール方式で部品を取り付けている流れ作業を行う工場内の見学をしたりと、とても貴重な体験をしました。

試乗車コーナーでは、車に乗り込んでハンドルを握り、大満足でした。

５年生が江波山気象館・マツダ工場へ社会見学に行きました。

まずは江波山気象館。

雨の中、ふもとから歩いて登りました。

部屋の中で、台風の強風体験をしたり、雷放電コーナーで雷実験をしたり、気象にかかわる興味深いコーナーを見て回りました。

そして、気象館の先生から不思議な実験をやって見せてもらいました。

なぜ？どうして？と、気象にかかわる自然現象に興味をもった子どもが、たくさんいたのではないかと思います。

今日は、江波山気象館に、県内各地からたくさんの小学生が社会見学に来ていて、大変混み合っていたようです。

体育館での体育で、ボールを使ったシュートゲームをしていました。

ポートボール台の上にカラーコーンを置き、敵味方のチームに分かれて、ボールをコーンに当てたり、それを防いだりするゲームです。

ゲームに取り組むことで、少しずつボールの扱いに慣れ、ボールを上手に投げることができるようになってきています。


２年１組の授業の様子です。

２年４組の授業の様子です。

算数科「ひっ算のしかたを考えよう」で、たし算の筆算を確実にできるように、学習を進めています。

繰り上げるときに「１」を忘れずに書くことで、筆算を正確にすることができるようになります。

「ＣＯＳＭＯＳって宇宙のことです。みんなで一つの宇宙を作りあげるように歌いましょう！！」

みんなで、今月の歌「ＣＯＳＭＯＳ」を歌いました。

お腹に力を入れて出した高音が響き合い、とてもきれいな歌声でした。

昼食は、雨天のため、室内の部屋で食べました。

昼食後には、グループで平和公園内のフィールドワークを行いました。

公園内には、いろいろな記念碑が設置されており、それらを巡ったことで、その記念碑に込められた思いを知ることができたようです。

平和記念資料館の見学の後には、全員で平和記念公園内の見学をして回りました。

記念碑や被爆アオギリなどを見て回りました。

６年生が総合的な学習「平和について考えよう」で、平和公園へ行き、平和学習を行いました。

平和公園に到着すると、佐々木禎子像の前に行き、夏休み前に全校児童で折った千羽鶴の献納しました。

矢野小学校の子どもたちの平和への願いを届けてきました。

平和公園では、平和記念資料館に入り、館内の展示物を見学して回りました。

野外活動の写真を展示しています。

展示場所は、北校舎４ＦのＴＴルームです。

５年生の子どもたちは、クラスごとに写真を見に行き、購入したい写真の番号をメモしています。

実際にご覧になりたい方は、お気軽にいらしてください。

なお、１０月６日（木）・７日（金）の前期個人懇談会のときに、配付している封筒に代金を入れ、担任に提出してください。



５年２組の児童が展示されている写真を見ている様子です。

６年３組は、コンピュータ室で調べ学習をしました。

６年生は、９月２６日（月）に平和公園に平和学習に行きます。

事前にしっかり下調べをしていました。


６年４組は、国語「海のいのち」の学習をしていました。

この物語は、立松和平さんの作品で、昔から６年生の国語の教科書に掲載されています。

お家の方の中にも記憶にある方がいらっしゃるのではないでしょうか。

今日の５校時の６年生の授業の様子を紹介します。

６年１組と６年２組は図画工作でした。

今は、絵画の会に向けての作品づくりに取り組んでいます。

６年１組は、実際の風景を見てかいていました。

６年２組は、風景を写真で撮り、その写真を見てかいていました。

さて、どのような作品ができあがるのでしょうか！！

１０月に絵画の会で教室や集会室に展示しますので、楽しみにしていてください。

今までに学習してきた計算のきまりを活用して、

（２位数や３位数）×（１位数）

の計算の仕方を考え、その計算の仕方を説明する学習に取り組んでいます。


３年４組の授業の様子です。

５年生は、理科で「花から実へ」の学習に取り組んでいます。

花のつくりや実のでき方を観察しながら、植物の結実の様子とそれらに関わる条件に目を向けてまとめをしています。

５年４組の授業の様子です。

２年２組の授業の様子です。

算数「ひっ算のしかたを考えよう」の学習を進めています。

「２位数＋２位数」や「３位数−２位数」の計算の仕方を身に付け、たくさんの計算問題に取り組み、計算が確実にできるようトレーニングをしています。

３年２組の授業の様子です。

国語では、「書き手のくふうを考えよう」ということで、教科書に載っている“ほけんだより”を読み比べて、事柄の取り上げ方や、説明の仕方について学習しています。