年一回、３年生がリコーダーの基本を学びます。毎年東京リコーダー協会から来ていただく小林達夫先生はとってもユーモアがあって楽しい４５分間を作ってくださいます。今年もリコーダーを演奏するために必要なことをしっかり伝えてもらいました。あっという間の４５分間でした。
　この３年生は状況をよく把握して自分たちで考えることができる素晴らしい３年生だと褒めてくださいました。リコーダーだけでなく歌もうまくなるでしょうねと話されていた小林先生です。

　３年生が図書館で授業をしていました。
　国語科で並行読書をするために、どこにどんな本が並べられているかを学習していました。図書館をよく利用している子どもたちは、見つけたい本を探すのが上手です。

　３年２組で国語科「もうどう犬の訓練」の授業です。教材文を学習し、文章から大事な言葉や文を見つけて要約する力をつけていく単元です。
　授業では、教材文の学習で身につけた「要約する力」を並行読書した本（いろいろなはたらく犬）で確かめていくところでした。
　自分が紹介したい訓練の部分をどこにするかをペアで相談していました。
　子どもたちは一生懸命読んでいました。読む力は読む活動でこそ身につくことがよくわかります。

　アップが遅くなりましたが、一昨日の午後、３年生が実際に自転車を使って学習する自転車教室を行いました。
　広島市から専門の指導員の皆さんに来ていただき、安全な乗り方、マナーについてしっかり教えていただきました。

　３年２組の教室では三谷先生と一緒に授業です。運動会を思い出して絵を描いていました。各学年それぞれに運動会をテーマにして作文・絵・新聞・短歌といった作品づくりに挑戦です。

　３年生の掲示版です。社会科で日頃購入して食べている野菜の産地を調べた地図です。３年生は先日スーパーマーケットにも見学にいきました。自分たちの生活について関心が高まっています。

　１組は算数、２組は国語の学習中でした。

　１組は算数、２組は国語です。どちらのクラスも元気に手が挙がっていました。

　１組は図工室で釘と金づちを使って出来上がった作品に色をつけていました。さまざまな工夫で楽しい作品が完成です
　２組は国語科「サーカスのライオン」です。人物の言動から想像を広げていました。　

　３年生が体育館で練習中でした。テンポのよい曲で扇を片手に持って表現するようです。

　１組が図工室でトントントンとかなづちやのこぎりを使って作品に挑戦中でした。初めて使う道具、うまく使いこなせたでしょうか。くぎもなかなかまっすぐに入ってくれないようです。むずかしいですね。
　２組は国語科で詩の授業中でした。落ち着いてノートに向かっているところです。

　夏休みの宿題は予定通りできたでしょうか。
　各教室では次々と課題ノートやプリント、作品を提出していました。
　写真は３年１組と２組。そして５年２組です。

　３年生の学年文庫です。おすすめの本を中心に良い本がずらり。３年生が興味を持ちそうな昆虫の生態や植物の秘密といった本もいっぱいです。本の世界から現実の自然に目を向ける子どもたちもいるでしょう。現実の虫の観察から本でもっと調べてみたいと思う子どもたちもいるでしょう。長い夏休み、自然観察もたっぷりと！

　３年生の教室です。あさってからは夏休み。４月からここまでを振り返っていました。がんばったことがたくさんありました。成長した４ヶ月です。

　３年生の教室では「あまりのある割り算」の学習です。３年生も友だちの考えを最後まで聴いています。

　３年１組は国語科「ゆうすげ村の小さな旅館」のお話のしかけを見つけていました。２組はパソコンルームで名札作成でした。

　先週から「はきものをそろえようキャンペーン」実施中です。毎朝、朝休憩終了後に全クラスのくつ箱の様子を見ています。すばらしいそろえ方の靴がたくさんあります。嬉しいですね。

　今日の午後は絶好のプール日和でした。
　３年生がプールに入ってとっても気持ち良さそうでした。

　３年生から始まった毛筆習字の時間です。今日は「三」に挑戦です。姿勢よく先生のお話を聴き、やる気いっぱいで筆を運んでいました。

　本日２校時、広島市教育委員会より三本松指導主事をお招きし、３年生国語科「自然のかくし絵」の単元の授業研究会をもちました。
　子どもたちは自分の考えとその理由を積極的にノートに書き、班で出し合い、考えを深めていました。段落と段落のつながりについて考えていきます。

　３年生の算数です。３年生は今こんな学習をしています。家庭学習でも問題にたっぷり取り組んでいきましょう。