これまで、保護者、地域の皆様には、多くのご支援を賜り、ありがとうございました。
　少し日にちがあきますが、子供たちとまた元気に会えることを楽しみにしております。今後とも、ご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。

　日頃できない場所をきれいにしました。とてもきれいになりました。

　学校司書の先生が、夏休みに読んでほしい、おすすめの本を紹介してくださいました。「なつやすみ」「すみかでさがそう　いその生きもの」「ヤマネコ不動産」の３冊です。長い夏休みです。本をしっかり読んで、心に栄養をたくわえましょう。
　続いて、生徒指導主事より、夏休みの生活についての話がありました。学習を積み重ねること、生活リズムを大切に、ＳＮＳを正しく使う、家の仕事を進んでするなどをくわしく伝えました。夏休みを元気に過ごして、８月６日の登校日に会いましょう！

　夏休みの過ごし方について、プリントを見ながら確認をしました。子供たちはよく聞いていました。いよいよ明日からですね。

　献立は、ごはん、ホキのから揚げ、ひじきの炒め煮、ひろしまっこ汁、牛乳です。
　食育の日は、ごはんを主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせた和食を取り入れています。「和食」は日本で、昔から受け継がれてきた食文化です。日本には四季があり、地域によって気候が異なるため、その地域の特色を活かした食文化が生まれました。こうした日本の食文化は海外で高く評価され、「和食」は、2013年12月4日にユネスコ無形文化遺産に登録されました。
　給食は、朝早くから魚を捕る漁師さんや野菜を育てる農家さんなど、食べるまで多くの方々に支えられています。感謝していただきましょう。

　友達と協力しながら、てきぱきと配膳をしていました。自分がすべきことを考えながら行動していました。

　完成した作品をタブレットで撮影して、撮影したものを提出しました。上手に撮影していました。

　お楽しみ会をしました。楽しく活動しました。
　紙をグループでやぶっていきました。どのチームが紙をながくやぶっていくか競争をしました。
　松ぼっくりけん玉に挑戦していきました。それぞれの点数を合計していきました。
　しりとりをグループで考えました。グループで力を合わせることが、とても上手になりました。
　１年生の成長を感じる時間となりました。
　

　

　袋に新聞紙を詰めてかざり付けをして、自分だけのお友達を作りました。完成したものをうれしそうに見せてくれました。笑顔がすてきな２年生です！

　野菜を収穫しました。きゅうり、ピーマン、トマトが元気に育っていました。

　献立は、リッチパン、チキンビーンズ、野菜ソテー、牛乳です。
　チキンビーンズの「チキン」とは「鶏肉」、「ビーンズ」とは「豆」のことで、アメリカの家庭料理の一つであるポークビーンズの肉を豚肉から鶏肉に変えて作ったものです。鶏肉・たまねぎ・にんじん・にんにくを油で炒め、水を入れて煮ます。さらに、大豆・じゃがいもを入れ、トマトケチャップなどで味付けし、煮込んだらできあがりです。

　ＪＩＣＡ海外協力隊の松岡　麻依子さんをお迎えし、マダガスカルでの体験を教えてもらいました。今、職場体験に来ている口田中の３年生も、一緒に話を聞きました。マダガスカルでの活動、生活、文化など、とても興味深かったです。
　最後に、松岡さんから、６年生のみんなに伝えたいことを３つ教えてもらいました。１好きなことや興味のあることを３つ公言する、２笑顔で挨拶する、３ありのままの自分でいい、の３つです。多くの刺激をもらいました。今後の生き方につなげてほしいです。

　昨日から、口田中学校の３年生が、職場体験に来ています。
　今日の午後は、図書室の掃除をした後、折り鶴を折りました。小学校での平和学習をなつかしく思い出していました。中学生が折った鶴は、小学生が折ったものと一緒につなげます。

　暗算をするときの、計算の工夫を学習していきます。日頃の生活のなかでも生かしていけそうですね。

　生活習慣病の予防について学習しました。むし歯や歯周病を予防するために、これから取り組んでいきたいことを考えました。

　班で協力して練習をして、英語の発表をします。学び合いをしながら練習を進めていました。

　献立は、減量玄米ごはん、親子うどん、ししゃものから揚げ、もやしの炒め物、牛乳です。
　給食で使うもやしは、広島県でとれたものが多いです。もやしは、豆を日光にあてず、水だけをあたえて発芽させたものです。そのため、白く細長い形をしており、豆の種類によって、太さや食感が異なるもやしになります。今日は「緑豆」という豆のもやしを、もやしの炒め物に使っています。緑豆もやしは、少し太いので、太もやしとも呼ばれています。

　つりざおと魚を作りました。つり大会を開催するそうです。

　魚釣り大会をしました。自分たちで作った魚たちと釣竿を使ってゲームを楽しみました。
　同じグループの友達を応援する姿もかっこいいです。
　釣った魚を表にまとめていきました。

　夏休みの予定表をもらって、日にちを書き込んでいきました。夏休みまで、もうすぐです。