今日は３年生がバスに乗って「三島食品」と「水産振興センター」へ社会見学に行きました。よい天気でよかったです。元気に「いってきまーす！」

　３年生は、理科で「体積が同じものの重さを調べよう」というめあての授業を行っていました。体積が同じでも、粘土や発泡スチロール、プラスチックでは果たして重さが同じになるのか調べてみようという授業でした。

　３年生の図画工作科です。カラー粘土を使って小物入れを作成中でした。どれもカラフルで楽しい作品ばかり。子どもたちは夢中で手を動かしていましたよ。

　今日は、３年生が来年度４年生になって入りたいクラブを決めるのに参考にするために、クラブ見学を行いました。３年生の児童は、見学をしながら、何クラブに入ろうかと色々迷っているようでした。

　先日、人権擁護委員の皆さんからいただいた人権の花（ヒヤシンス）を育てている３年生です。今は箱の中に入れて、日に当たらないようにしています。もう少しすると、箱から取り出して日光に当てます。楽しみですね。

　３年２組です。一人一人がお話の世界に浸っているのがわかりました。

　３年生の音楽の様子を４５分間見せてもらいました。
　とてもよい姿勢でリコーダーを演奏し、楽譜を読むことにもずいぶん慣れてきた３年生です。二つのパートに分かれて美しい音の重なりを作っていました。

　３年生の発表です。「虹色のさかな」のお話を演じ、本当の幸せ、分け合うことの大切さについて伝えました。
　３年生のすばらしい歌声に聞きほれる低学年です。

　３年生の自転車教室の様子です。交通安全協会から５名の皆さんにおいでいただき、自転車の安全な乗り方を丁寧に指導していただきました。

　３年１組です。「はりねずみと金貨」の単元を学習しています。作品の中で自分が一番おすすめしたい登場人物について、その人物の人柄とその根拠をとてもしっかり書いていました。文の中の表現に目を向け、想像を広げることができました。

　人権擁護委員会より３名の委員の方においでいただき、３年生とひまわり・たんぽぽ学級が人権についての学習を行いました。大型スクリーンに映し出された絵を見ながら、紙芝居「白いさかなとサメの子」のお話に静かに耳を傾けていました。
　その後、「人権まもる君」からヒヤシンスの花の球根を受け取りました。思いやりの心とかけがえのない大切な命を守ることを学んだ１時間でした。

　３年生の朝の様子です。
　上から１組、２組、３組です。

　３年２組です。「はりねずみと金貨」に登場する人物の中で一番のお気に入りを紹介する文を書きました。全体を読み返し、おすすめのポイントを一人一人が見つけていました。お話を知らない人が読んでみたくなります。

　３年生の今日の帯時間です。
　４年生以下の学年では、この時間を使って国語や算数の反復練習を中心に基礎学力定着を目指します。今日の３年生は漢字ドリルに向かっていました。

　東京リコーダー協会の小林達夫先生を講師としてお招きして、３年生を対象にリコーダー講習会を行いました。音楽室で３年生全員が小林先生のユーモアたっぷりの指導のもとで、リコーダーの穴のふさぎ方や吹き方など、たくさんのことを楽しく学ぶことができました。

　３年１組の教室です。「サーカスのライオン」を学習した３年生。今日は一番好きな場面を絵に描こうとしているところでした。

　３年３組の教室です。専科の先生と習字の学習中でした。「大」という字が掲示されています。今日は「小」に挑戦です。先生からの注意点をしっかり聞く３年生です。

　３年１組の音楽の学習です。今日は「静かな湖畔」の楽譜を見て、リコーダーを演奏していました。４月から始めたリコーダー、とても上手になった３年生です。

　３年２組の教室です。「サーカスのライオン」で登場人物のはじめと終わりの気持ちの変化を話し合っていました。

　３年３組です。「サーカスのライオン」の単元で、今日は意味調べをしていました。時を表す言葉を見つけようとしていました。一人ずつの国語辞典、たくさんの付箋でいっぱいです。